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《红楼梦》中诗词意趣和高中语文教学的结合

摘要：红楼梦作为中国四大名著之一，向后人呈现了一个博大精深、异彩缤纷、充满诗词意趣的艺术天地。古典名著作为人类认识和掌握历史的特殊形式之一，在高中语文教学中起着非常重要的作用。然而，在高中语文教学过程中，教师对学生古典阅读能力的培养却没有给予足够的重视。随着新课程改革政策的不断推进，素质教育也对古典书籍教学的发展提出了要求，对此进行分析具有重要意义。本文以红楼梦为例，主要分析了古典名著的学习在高中教学中对学生诗词意趣能力的培养，以增强学生的阅读能力。

关键词：红楼梦；诗词意趣；高中语文；教学

一、《红楼梦》中诗词意趣与高中语文教学结合的意义

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