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评选三好学生第一人称自述个人事迹模板11篇

评比三好同学第一人称自述个人事迹模板11篇

评比三好同学第一人称自述个人事迹怎么写？在学习、工作乃至生活中,大家最不生疏的就是事迹材料了吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。下面是我共享的评比三好同学第一人称自述个人事迹，欢迎大家阅读。

评比三好同学第一人称自述个人事迹（精选篇1）

我是一个对学习严格要求、布满自信、上进心强，是一个德、智、体、美、劳全面进展的好同学。

在班级管理中，我胆大心细、乐观。我喜爱班集体，乐观帮助老师们的工作。除此之外，我还是同学们的好伴侣，我会乐于关心班级里学习有困难的同学。由于老师的信任和同学的鼓舞，我在班里担当数学科代表一职，这使得我在学习之余得到了充分的熬炼。

我到处以身作则，得到了老师和同学们的全都好评，曾多次被评为“优秀队干”及“三好同学”等。

评比三好同学第一人称自述个人事迹（精选篇2）

我叫___，是李家学校五(2)中队的小队长。

我参与过很多少先队活动，收获了许多学问，同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居，英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆，我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;清明节向烈士献花，激发了我要报效祖国的坚决信念;参与种植园劳动，让我明白了食物的来之不易;学习国史，参与学问竞赛，和国旗合影……一系列活动，让我从祖国的绚烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。

我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好同学”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。

我乐观参与红领巾奖章争章活动，2021年7月荣获校级一星章，8月荣获区级二星章。

评比三好同学第一人称自述个人事迹（精选篇3）

隋皓玥五(1)中队

个人事迹：

我叫隋皓玥，今年十一岁，是潍城区永安路学校五(1)中队的一名少先队员。我是一个自信、开朗、友好，乐观向上的女生。我有着广泛的爱好，唱歌跳舞、看书写字、游泳骑、诵读听故事，对表演也有着深厚的爱好。

几年来在学校辅导员老师的细心培育和教育下，我取得了一些优异的成果，连年被评为校级“三好同学”;多次获得“读书之星、写作之星、写字之星”。平日里我乐观参与学校组织的各项有意义的活动，在中队里是辅导员老师的小助手。在校外参与学习了古筝、笛子等爱好班，充实自己的爱好爱好。我也有一些小缺点，我最大的毛病就是马虎，我会在今后的学习中不断改进，使自己更加全面进展。

这就是我，一个活泼自信向上的女生。

评比三好同学第一人称自述个人事迹（精选篇4）

大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘锦怡，我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。

我勤奋好学，思维灵敏，成果优秀。喜爱科技创新。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在学习上，我严格要求自己，努力进取，肯钻研，学习有一股子韧劲。以“胜不骄，败不馁”的乐观心态刻苦学习。我上课仔细听讲，乐观思索，踊跃发言，熬炼自己的表达力量和思维力量。无论是书本上的基础学问还是课外的拓展学问，有不懂的地方我就主动向老师请教，大胆说出自己的理解，请老师指出错误。

我乐于与同学共享他的学习阅历、学习笔记、学习资料，我喜爱与同学进行沟通，沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上，乐观进行自主学习，努力提高自己各方面的力量，拓宽学问面。学问运用的力量同样是非常重要的。因此，他乐观参与各项活动，组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。关心学习有困难的同学，互帮互学，共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担当主持，而且受到全都的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好同学。

看完我介绍大家对我熟悉了吧，请大家支持我，投下你神圣的一票，感谢!感谢!

评比三好同学第一人称自述个人事迹（精选篇5）

我是来自初一(6)中队的___，一个自信、乐观向上、活泼开朗的同学。我的学习成果优异，在三中入学和期中考试中都名列前茅。我喜爱数学，也擅长其它科目。在学校六年中，我获得了多次校“三好同学”和“优秀班干部”，被评为了育才教育集团的“优秀毕业生”。我在学校四班级时加入了大队部，担当副大队长。升入学校，我也再次加入了大队部，尽自己的一份力气为同学们服务，获评了这次的“红领巾四星章”。

我有许多爱好，像编程、数学、运动等。我对科技类的活动尤其钟爱，取得了很多奖项。我从三班级开头学习专业的编程语言C++，在深圳市和广东省的各项竞赛中都有获奖。在去年的软件力量认证中，我获得了深圳市普及组(学校)一等奖