七年级英语下册UnitHowdoyougettoschool第课时学案无答案新版人教新目标版3.docVIP

Unit3Howdoyougettoschool

课题

Unit3第3课时

课型

新授

编号

3-3

学科

英语

班级

七年级

领导签字

执笔人

使用人

使用时间

学习目标

1.巩固how对交通方式的提问和howlong对时间段的提问以及howfar对距离和路程的提问。

2.进一步熟悉一般现在时态的用法。

学习重点、难点

一般现在时态的用法

课时安排

1课时

自主预习

补全对话

A:__________doesshegettoschool?

B:Shetakesthesubwaytoschool.

A:___________isitfromherhometoschool?

B:It’s12miles.

A:____________doesittakehertogetfromhometoschool?

B:Ittakes15minutes.

展示交流

学习任务一：完成GrammarFocus部分

1.学生自学，并理解句子意思。

2．朗读句子。

3．学生质疑，师生共同解惑。

4.小组活动，运用GrammarFocus的句子编写对话。

学习任务二：完成3a部分

1.学生独自完成练习。

2.小组相互核对答案。

3.分组朗读句子。

学习任务三：完成3b部分

1.学生用所给的词完成句子。

2.小组核对答案并展示成果

学习任务四：完成3c部分

小组活动，完成表格

根据表格信息，一问一答

知识探究

live

live不及物动词，“居住，生活”，其后若跟名词则必须在名词前加上适当的介词。

Iliketoliveinthecountry.

liveonsth.“以某物为食”

Sheepliveongrass.

livea...life“过......生活”

Theoldmanlivesahappylife.

busstop

busstop与busstation都是指“公共汽车站”。

busstop指城镇内外的停车点，busstation指能停、转车辆的汽车站点。

stop做动词，意为“停止”，常用结构：

stoptodosth.“停下来去做某事”

stopdoingsth.“停止做某事”（停止正在做的）

Let’sstoptohavearest.

Stoptalking,please.

CrossingtheRivertoSchool

cross是动词，“穿越，越过”，主要指“横穿”。

还可以作名词，意为“十字形，叉形符号”。

across既可以作介词，也可以作副词。

crossing是名词，“渡口，交叉点”。

巩固提升

方框选词,用所给动词的适当形式填空。

about,howfar,thinkof,walk,ride

1.Iusually__________butsometimesItakethebus.

2.Thebusrideusuallytakes________25minutes.

3.Were__________goingtovisitMr.Smith.

4.He___________thebiketothesubwaystation.

5.A:___________doesshelivefromschool?

B:Shelivesverynearfromschool.