外籍教师管理办法.pptx

XXX,aclicktounlimitedpossibilities;目录;PARTONE;规范外籍教师的管理，提高教学质量

保障外籍教师的合法权益，促进文化交流

加强外籍教师的管理，维护校园安全稳定

提高学校的国际化水平，促进国际合作与交流;适用于在中国境内从事教学工作的外籍教师

包括在中国境内的高等教育机构、中小学、幼儿园等教育机构任教的外籍教师

适用于在中国境内从事语言培训、文化交流等教育服务的外籍教师

适用于在中国境内从事科研、学术交流等教育活动的外籍教师;教育部：负责制定外籍教师管理办法，监督和管理外籍教师的教学活动。

地方教育行政部门：负责外籍教师的招聘、培训和管理，以及外籍教师的教学评估和考核。

学校：负责外籍教师的日常管理和教学活动，以及外籍教师的教学评估和考核。

外籍教师：负责按照规定进行教学活动，遵守中国的法律法规和学校的规章制度。;《中华人民共和国教育法》

《中华人民共和国教师法》

《中华人民共和国外国人在中国就业管理条例》

《中华人民共和国外国人入境出境管理法》

《中华人民共和国外国人在中国永久居留审批管理办法》

《中华人民共和国外国人在中国境内就业管理规定》;PARTTWO;学历要求：本科及以上学历

教学经验：具有丰富的教学经验

语言能力：精通英语或其他外语

专业背景：相关学科专业背景

签证要求：持有合法有效的工作签证

身体健康：身体健康，无传染病等疾病;发布招聘信息：通过学校官网、社交媒体等渠道发布招聘信息

筛选简历：根据招聘要求筛选简历，确定面试人选

面试：对候选人进行面试，了解其教育背景、教学经验、语言能力等

签订合同：与候选人签订劳动合同，明确双方权利和义务

办理工作许可：协助候选人办理工作许可等相关手续

入职培训：对新入职的外籍教师进行培训，包括教学技能、学校规章制度等;面试流程：自我介绍、试讲、回答问题等环节

评估标准：教学能力、语言能力、沟通能力、专业知识等

面试结果：通过面试的教师将进入下一轮评估

评估方式：教学观摩、教学效果评估、学生反馈等;合同内容：包括薪资、工作时间、福利待遇等

合同期限：一般???一年或两年

合同签订地点：一般在学校或教育机构

合同签订时间：一般在招聘结束后的一周内;PARTTHREE;外籍教师教学资格审查

外籍教师教学计划制定

外籍教师教学效果评估

外籍教师教学反馈与改进;外籍教师应遵守学校的考勤制度，按时上下班，不得无故迟到、早退或旷工。

外籍教师如需请假，应提前向学校提出申请，并说明请假原因和请假时间。

外籍教师请假时间超过规定期限的，应向学校申请延长请假时间，并说明延长请假的原因。

外籍教师请假期间，应保持与学校的联系，及时了解学校的工作安排和通知。;评估内容：教学效果、学生反馈、教学态度等

评估周期：每学期进行一次

评估方式：学生评价、同行评价、领导评价等

评估结果：优秀、良好、合格、不合格等

评估结果应用：作为外籍教师续聘、晋升、奖惩等的依据;基本工资：根据外籍教师的学历、职称、工作经验等因素确定

津贴和补贴：包括住房补贴、交通补贴、子女教育补贴等

社会保险：包括养老保险、医疗保险、失业保险等

假期和休假：包括年假、病假、产假等

培训和发展：提供职业发展机会和培训资源，提高外籍教师的专业素质和教学能力;PARTFOUR;提供丰富的教学资源，如教材、课件、视频等

提供专业的教学培训，如教学技巧、教学方法等

提供教学设备支持，如多媒体教室、实验室等

提供教学交流平台，如教师论坛、教学研讨会等;培训目标：帮助外籍教师适应中国社会和文化

培训内容：包括语言学习、文化习俗、法律法规等方面的培训

培训方式：采用线上线下相结合的方式，包括讲座、研讨会、实地考察等

培训效果评估：通过问卷调查、访谈等方式了解外籍教师对培训的满意度和效果;培训内容：包括教学技能、学科知识、文化适应等方面

培训方式：线上线下相结合，包括讲座、研讨会、实践教学等

培训时间：根据外籍教师的需求和教学安排，灵活安排培训时间

培训效果评估：通过问卷调查、教学观察等方式，评估培训效果，不断改进培训内容和方式;提供心理咨询服务，帮助外籍教师解决心理问题

开展心理健康讲座，提高外籍教师的心理健康意识

建立心理健康档案，跟踪外籍教师的心理健康状况

提供心理辅导，帮助外籍教师适应新环境，提高工作满意度;PARTFIVE;教学能力评估：包括教学效果、教学方法、课堂管理等方面

学术水平评估：包括学术成果、研究能力、学术影响力等方面

职业素养评估：包括职业道德、职业态度、团队合作等方面

学生反馈：包括学生对外籍教师的教学满意度、课堂参与度等方面;评估周期：每学期进行一次，特殊情况下可进行临时评估

评估方法：采用问卷调查、课堂观察、学生反馈等多种方式进行综合评估

评估内容：包括教学能力、语言能力