浙江省杭州市建德育才高中2022年高一数学文测试题含解析.docx

浙江省杭州市建德育才高中2022年高一数学文测试题含解析

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有是一个符合题目要求的

1.在△ABC中，根据下列条件解三角形，其中有两个解的是???（?）

A．b=10，A=45°，B=70°?????B．a=60，c=48，B=100°

C．a=7，b=5，A=80°????????D．a=14，b=16，A=45°

参考答案：

D

略

2.当0＜a＜1时，在同一坐标系中，函数y=a﹣x与y=logax的图象是（）

A． B．

C． D．

参考答案：

C

【考点】对数函数的图象与性质；指数函数的图象与性质．

【分析】先将函数y=a﹣x化成指数函数的形式，再结合函数的单调性同时考虑这两个函数的单调性即可判断出结果

【解答】解：∵函数y=a﹣x与可化为

函数y=，其底数大于1，是增函数，

又y=logax，当0＜a＜1时是减函数，

两个函数是一增一减，前增后减．

故选C．

3.已知,则的值为(??).

???A.?????????????????????????B．

??C．-1????????????????????????D．1

参考答案：

D

4.如图，直线l经过二、三、四象限，l的倾斜角为α，斜率为k，则 ?????????????????????

A．ksinα0?????B．kcosα0

C．ksinα≤0?????D．kcosα≤0

?

参考答案：

B

5.已知函数的图象关于（）

A．原点对称 B．y轴对称 C．y=x对称 D．y=﹣x对称

参考答案：

A

【考点】函数奇偶性的判断．

【分析】确定函数的定义域，验证f（﹣x）=﹣f（x），可得函数为奇函数，从而可得结论．

【解答】解：函数的定义域为（﹣∞，0）∪（0，+∞）

∵==﹣f（x）

∴函数为奇函数

∴函数的图象关于原点对称

故选A．

6.已知函数f（x）=sinωx+cosωx（ω＞0），x∈R，在曲线y=f（x）与直线y=1的交点中，若相邻交点距离的最小值为，则f（x）的最小正周期为（）

A． B． C．π D．2π

参考答案：

C

【考点】H1：三角函数的周期性及其求法；H2：正弦函数的图象．

【分析】根据f（x）=2sin（ωx+），再根据曲线y=f（x）与直线y=1的交点中，相邻交点距离的最小值为，正好等于f（x）的周期的倍，求得函数f（x）的周期T的值．

【解答】解：∵已知函数f（x）=sinωx+cosωx=2sin（ωx+）（ω＞0），x∈R，

在曲线y=f（x）与直线y=1的交点中，若相邻交点距离的最小值为，正好等于f（x）的周期的倍，

设函数f（x）的最小正周期为T，则=，∴T=π，

故选：C．

7.过点且在轴上的截距和在轴上的截距相等的直线方程为(???)

A．????B．

C．或

D．或

参考答案：

B

8.（???）

A.??????????B.???????????C.??????????D.

参考答案：

C

9.sin75°cos30°﹣sin15°sin150°的值等于(????)

A．1 B． C． D．

参考答案：

C

【考点】两角和与差的正弦函数．

【专题】函数思想；转化法；函数的性质及应用；三角函数的求值．

【分析】由诱导公式和两角和与差的三角形函数化简可得．

【解答】解：由三角函数公式化简可得sin75°cos30°﹣sin15°sin150°

=sin（90°﹣15°）cos30°﹣sin15°sin（180°﹣30°）

=cos15°cos30°﹣sin15°sin30°

=cos（15°+30°）=cos45°=，

故选：C．

【点评】本题考查两角和与差的正弦函数，涉及诱导公式的应用，属基础题．

10.sin600°的值是（??）

A. B. C. D.

参考答案：

C

【分析】

把原式的角度变形为，然后利用诱导公式化简，再把变为，利用诱导公式及特殊角的三角函数值，即可求解．

【详解】由题意，可得

，故选：C．

【点睛】本题主要考查了运用诱导公式化简、求值，其中解答中熟练掌握诱导公式是解本题的关键，同时注意角度的灵活变换，着重考查了运算与求解能力，属于基础题．

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分

11.已知对任意恒成立，则m的取值范围是_____．

参考答案：

(1,+∞)

【分析】

将问题转变为，利用二次函数，的性质可求得，从而得到所求范围.

【详解】由得：

设，，可知对称轴为：

即???，即的取值范围为：

本题正确结果：

【点睛】本题考查恒成立问题的求解，