2024年最新校长先进事迹材料.docx

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2024年最新校长先进事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣扬材料，属于事务公文。以下是本站共享的校长先进事迹材料，希望能帮助到大家!校长先进事迹材料

周xx，中共党员，临泉县第四中学校长。这位在教化战线上奋斗了几十年的校长，以其扎实的工作作风和精彩的工作成果，得到社会各界人士的一样好评，他以德育人的教化理念引导着一代又一代学生的成长。周校长走过的是一条执著追求、辛勤耕耘之路。他在几十年的校长的生涯中，救活了两个薄弱学校。

1990年周xx校长实现了人生价值的第一次突破，由同城中心小学副校长到同城中学当校长。当时的同城中学是全县出名的薄弱学校，是全县的老大难，每学期不到一半时间，所收的学杂费全部花光，连期中考试买纸的钱都没有了。校内环境也差，领导班子不团结，全校只有9个教学班，六、七百学生。周xx校长就是在这种状况下到任的，当时同城中学就有人怀疑一个小学副校长能当好中学校长吗?宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来周校长的一片苦心没有白费，出众的才华得到展示。同城中学的教学质量大幅度提高，1996年达到高峰，临泉一中招收平价生500人，同城中学一个学校就考取了43人，XX年考取省示范中学的人数是临泉县以西全部学校考取学生的总和，位居全县农村中学之首。受到各级领导的确定，同城中学先后成为市级先进单位、文明单位、县级花园式学校、综合治理先进单位。

正是由于工作成果突出，XX年8月，周xx校长又被调往另一个被称为谁有天大本领也救不活的全县更出名的烂摊子学校临泉四中，这是他人生价值的其次次突破。当时的临泉四中简直让人不敢想象，门前是个大垃圾场，教室破破烂烂，校内内纸屑遍地，负债多达80多万元，而在校学生只有400多人，被群众称为痞子学校，眼看着这所学校就要破产，周校长就是在这么危难中上任的，真可谓奉命于危难之间，受任于败军之际。周校长依旧靠惊人的毅力和奋勉拼搏，开拓创新的精神，带领全体教职工励精图治、艰苦创业，经过五年的时间，打造出一片属于自己的蓝天。由XX年升入省示范中学0人到XX年的172人，升入市示范中学也由几人到四、五百人。临泉四中不再是原来的临泉四中，现有36个教学班，在校学生3600多人，师生精神面貌面貌一新，校风校纪成为全县一流的，的确让世人刮目相看。周xx校长的人生价值随着临泉四中的崛起再一次得到突破，个人才华再一次得到充分展示。周xx同志之所以能实现自己人生价值的两次突破，是因为得宜与他严格的管理、高尚的人格、模范的言行。

一、用严格的制度约束人

古人云：不以规则不能成方圆。管理学校必需有一整套科学的管理制度才行。人常说人管人累死人，人管人气死人，只有用制度管人才是最科学的。在学校管理上周校长有一整套阅历。他对领导班子的管理模式是统一步调，分工协作、各司其职、各负其责，他还拟订了一系列的管理制度，如引进竞争，实行聘任制，学校聘任班主任，班主任聘任课任老师，极大限度地调动了广阔老师的工作主动性;实行量化考核制，制订《教职工七项考核细则》、《奖惩暂行条例》、《班主任考核细则》、《中学生行为规范量化考核方法》等;这些制度均是从群众中来到群众去，大家充分酝酿后形成条文执行的，所以执行起来大家没看法。如《教职工七项考核细则》对教职工从政治思想、任务完成、出勤、教案编写、作业批改、学生评议、教学成果七个方面进行考核。考核结果作为评比先进、晋职晋级的重要依据。对班主任实行《班主任考核细则》，从学生纪律、学生成果、大型活动、出勤、任务完成、公物保管、学生巩固率七个方面对班主任进行考核，考核结果作为评比优秀班主任的重要依据。另外，对在教学中，成果突出的老师和学生学校将依据《奖