中班音乐教案《分清左右》.docx

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中班音乐教案《分清左右》

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

中班音乐教案《分清左右》

目录

一、教学内容

1.1歌曲《分清左右》

1.2动作表演

1.3乐器伴奏

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入部分

5.2歌曲学唱

5.3动作表演

5.4乐器伴奏

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书形式

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

8.3下次教学计划

九、拓展及延伸

9.1相关歌曲推荐

9.2亲子活动建议

9.3课堂游戏推荐

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲《分清左右》

1.1.1歌词学习

1.1.2旋律练习

1.2动作表演

1.2.1左右手动作

1.2.2集体舞步

1.3乐器伴奏

1.3.1打击乐器选择

1.3.2节奏练习

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1能够听懂并唱出《分清左右》的歌曲

2.1.2学会用左右手做相应的动作

2.2技能目标

2.2.1能够独立完成左右手动作的协调

2.2.2能够跟随节奏打击乐器

2.3情感目标

2.3.1培养学生的音乐兴趣

2.3.2增强学生的团队协作精神

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1左右手动作的协调

3.1.2歌曲中节奏的变化

3.2教学重点

3.2.1学会歌曲《分清左右》

3.2.2动作表演和乐器伴奏的熟练运用

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1钢琴或电子琴

4.1.2打击乐器（如铃鼓、木鱼等）

4.2学具

4.2.1乐谱

4.2.2动作示范图

五、教学过程

5.1导入部分

5.1.1教师播放《分清左右》歌曲，引导学生听辨左右声道

5.1.2学生跟随教师做左右手动作

5.2歌曲学唱

5.2.1教师逐句教唱歌曲，引导学生注意左右声道的变化

5.2.2学生跟随教师学唱，并用左右手做相应动作

5.3动作表演

5.3.1教师示范动作，引导学生模仿

5.3.2学生集体表演，加强左右手动作的协调

5.4乐器伴奏

5.4.1教师示范打击乐器，引导学生跟随节奏敲击

5.4.2学生集体伴奏，配合歌曲演唱

5.5.1教师提问，检查学生学习效果

5.5.2学生分享学习心得，教师给予鼓励

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1歌曲《分清左右》歌词

6.1.2左右手动作图示

6.2板书形式

6.2.1文字加图示

6.2.2简洁明了的设计

七、作业设计

7.1作业内容

7.1.1回家后练习歌曲《分清左右》

7.1.2家长协助孩子进行左右手动作的练习

7.2作业要求

7.2.1正确演唱歌曲

7.2.2动作表演流畅

八、课后反思

8.1教学效果

8.1.1学生能熟练演唱歌曲

8.1.2学生左右手动作协调

8.2改进措施

8.2.1针对左右手动作不协调的学生，加强个别辅导

8.2.2提高打击乐器伴奏的难度，增加学生兴趣

8.3下次教学计划

8.3.1学习新的歌曲

8.3.2增加左右手动作的复杂度

九、拓展及延伸

9.1相关歌曲推荐

9.1.1《左手右手》

9.1.2《快乐崇拜》

9.2亲子活动建议

9.2.1家长与孩子一起进行左右手动作游戏

9.2.2家长协助孩子进行打击乐器伴奏练习

9.3课堂游戏推荐

9.3.1左右手猜拳游戏

9.3.2左右手抢答游戏

重点和难点解析

一、教学内容

1.1歌曲《分清左右》

1.1.1歌词学习

1.1.1.1歌曲中左右概念的引入及强调

1.1.1.2歌词中左右方向的表述及意义

1.1.2旋律练习

1.1.2.1歌曲旋律的简单性与重复性

1.1.2.2旋律练习中左右声道的区分

1.2动作表演

1.2.1左右手动作