《奔马图》大班美术教案.docx

编号：__________

《奔马图》大班美术教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

《奔马图》大班美术教案

目录

一、教学内容

1.1马的特点

1.2奔马的动态表现

1.3色彩的运用

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入

5.2新课展示

5.3示范讲解

5.4学生创作

5.5作品展示与评价

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业要求

7.2作业评价

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

九、拓展及延伸

9.1相关知识

9.2实践活动

教案如下：

一、教学内容

1.1马的特点

1.1.1形态特征

1.1.2生活习性

1.2奔马的动态表现

1.2.1奔跑的姿态

1.2.2表情与神态

1.3色彩的运用

1.3.1色彩搭配

1.3.2色彩表现力

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解马的特点

2.1.2认识奔马的动态表现

2.2技能目标

2.2.1学会观察与描绘

2.2.2运用色彩表现奔马

2.3情感目标

2.3.1培养对美术的热爱

2.3.2提升审美情趣

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.1.1奔马动态的表现

3.1.2色彩的搭配与表现

3.2教学重点

3.2.1观察与描绘马的特点

3.2.2运用色彩表现奔马的动态

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1马的图片

4.1.2奔马的视频资料

4.2学具

4.2.1画纸

4.2.2画笔

4.2.3色彩颜料

五、教学过程

5.1导入

5.1.1欣赏奔马的视频资料

5.1.2引导学生关注奔马的动态特征

5.2新课展示

5.2.1展示奔马的图片

5.2.2分析马的特点与奔马的动态表现

5.3示范讲解

5.3.1示范绘制奔马的步骤

5.3.2讲解色彩的运用与搭配

5.4学生创作

5.4.1学生独立绘制奔马

5.4.2学生自主选择色彩进行表现

5.5作品展示与评价

5.5.1学生展示作品

5.5.2互相评价与教师点评

六、板书设计

6.1板书内容

6.1.1马的特点

6.1.2奔马的动态表现

6.1.3色彩的运用与搭配

6.2板书结构

6.2.1图文结合

6.2.2清晰易懂

七、作业设计

7.1作业要求

7.1.1绘制一幅奔马作品

7.1.2运用色彩表现奔马的动态

7.2作业评价

7.2.1评价作品的形态与色彩搭配

7.2.2鼓励学生的创意与表现

八、课后反思

8.1教学效果

8.1.1学生对马的特点与奔马动态的认识

8.1.2学生运用色彩表现奔马的能力

8.2改进措施

8.2.1针对学生的掌握情况，调整教学内容与难度

8.2.2鼓励学生发挥个性，提升创作能力

九、拓展及延伸

9.1相关知识

9.1.1了解其他动物的特点与动态表现

9.1.2学习不同艺术风格中的马的作品

9.2实践活动

9.2.1组织学生参观动物博物馆

9.2.2开展以动物为主题的绘画比赛

重点和难点解析

一、教学内容

1.1马的特点

1.1.1形态特征

1.1.1.1马的头部结构

1.1.1.2马的身体比例

1.1.1.3马的四肢与尾巴

1.1.2生活习性

1.1.2.1马的食草习性

1.1.2.2马的奔跑速度

1.1.2.3马的社会行为

1.2奔马的动态表现

1.2.1奔跑的姿态

1.2.1.1腾空的姿势

1.2.1.2奔跑的步伐

1.2.2表情与神态

1.2.2.1专注的神情

1.2.2.2自由