幼儿特色活动折纸策划方案.ppt

幼儿特色活动折纸策划方案汇报人：日期:

活动背景与目的活动主题与内容活动时间与地点活动参与人员活动折纸流程安排活动折纸素材准备活动安全措施保障活动效果评估与反馈contents目录

01活动背景与目的

折纸作为一项古老而富有艺术性的活动，具有提高幼儿动手能力、空间想象力、创造力和审美能力等多方面的价值。在幼儿教育领域，折纸活动被广泛认为是一种富有教育意义和趣味性的活动，能够激发幼儿的学习兴趣和探索欲望。本活动旨在通过折纸这一特色活动，为幼儿提供一个丰富多彩、充满趣味的学习体验，促进他们的身心发展和认知能力提升。活动背景

培养幼儿动手能力和手眼协调能力，提高他们的精细动作和立体感知能力。通过折纸活动，引导幼儿认识各种形状和结构，培养他们的空间想象力和创造力。激发幼儿对艺术和美的热爱和欣赏，培养他们的审美情趣和创造力。通过合作学习和分享，培养幼儿的团队合作精神和社交能力动目的

02活动主题与内容

“童心童趣，折纸乐在其中”“通过折纸，启发幼儿的创意思维和手眼协调能力”“培养幼儿的艺术兴趣和审美能力”活动主题

折纸展示每个幼儿展示自己折好的作品，并分享自己创作的过程和想法。通过展示，增强幼儿的自信心和表达能力。折纸入门介绍折纸的基本知识和技巧，如对折、翻折、边对边折等。通过简单的折纸作品，如纸飞机、千纸鹤等，激发幼儿的兴趣。折纸进阶在掌握基本技巧后，引导幼儿尝试折较为复杂的作品，如小船、钱包、心形等。这些作品需要幼儿掌握更多的折纸技巧，如双三角、双正方形等。主题折纸围绕某一主题，如动物、花卉、动漫人物等，引导幼儿用折纸技巧表现这些主题。例如，引导幼儿折出小狗、小猫、蝴蝶、玫瑰花等。活动内容设计

03活动时间与地点

周X上午X点至X点活动过程中，每环节结束都会有短暂休息，供幼儿交流和放松活动开始前10分钟，组织幼儿入场并分配座位活动预计持续1小时30分钟，结束后会有10分钟的整理和清理时间活动时间

XXX幼儿园多功能活动室提前与园方沟通并确定活动场地可用，确保活动顺利进行活动当天，安排专人负责场地布置和设备调试，确保活动顺利进行活动地点

04活动参与人员

参与折纸活动的幼儿园学生是活动的核心参与者，他们将通过学习和实践折纸技巧来增强动手能力、创造力和想象力。针对不同年龄段的学生，可以设计适合他们能力和兴趣的折纸难度，如简单的纸飞机、青蛙、花朵等适合3-4岁的学生，而复杂的纸船、飞机、小动物等适合5-6岁的学生。幼儿园学生

家长家长作为辅助人员，将在活动期间协助教师和工作人员，帮助孩子们完成折纸作品，同时也可以通过参与活动增进对孩子们学习和成长的理解。家长可以在活动开始前与孩子们一起准备所需的纸张、剪刀、胶水等材料，并在活动过程中给予孩子们必要的指导和帮助。

教师及工作人员是活动的主导者，他们将负责策划、组织和指导整个活动。教师及工作人员需要在活动前做好充分的准备工作，包括选定合适的折纸主题、制定活动流程、准备所需材料等。同时，他们还需要在活动过程中给予孩子们必要的指导和帮助，确保活动的顺利进行。教师及工作人员

05活动折纸流程安排

选择适合幼儿的活动时间和地点，确保活动顺利进行。确定活动时间和地点购买或收集各种折纸所需的纸张、剪刀、胶水等材料，并确保数量充足。准备折纸材料确定参与活动的人员名单，包括幼儿、家长和志愿者等，并提前通知他们活动的时间和地点。邀请参与人员通过各种渠道宣传活动，吸引更多的幼儿和家长参与。活动宣传活动前期准备

介绍活动的目的和流程，欢迎参与人员。活动开场邀请专业人员或志愿者进行折纸教学，展示各种折纸技巧和方法，引导幼儿和家长一起参与学习。折纸教学给幼儿提供各种折纸材料和工具，鼓励他们发挥想象力和创造力，进行自由折纸创作。创意折纸设立展示区，展示幼儿的作品，让他们互相交流和学习。作品展示活动现场安排

收集参与人员对活动的意见和建议，分析活动的优点和不足之处。活动反馈对活动进行总结，评估活动的成果和效果，为今后的活动提供参考。活动总结向参与人员发出感谢信，感谢他们的支持和参与。感谢信活动后期总结

06活动折纸素材准备

准备各种颜色的纸张，以增加幼儿对折纸的兴趣和创造力。彩色纸张普通纸张尺寸选择选择质地较好、较厚的纸张，适合幼儿进行折纸。根据幼儿年龄和手部力量，选择适当大小的纸张，方便他们操作。030201纸张准备

剪刀胶水彩色笔垫板折纸工具准供安全的儿童剪刀，用于剪裁纸张。用于粘贴纸张，确保安全、易用。鼓励幼儿在折纸上涂鸦，增加趣味性。提供足够的空间和保护，方便幼儿进行折纸操作。

准备一些折纸的参考图册，方便幼儿和家长查阅。参考图册收集一些教学视频，帮助幼儿更好地掌握折纸技巧。教学视频鼓励幼儿和家长共同设计原创折纸作品，培养创造力和想象力。原创设计折纸参考图准备

07活动安全