《虫儿飞》大班教案(优秀.docx

编号：__________

《虫儿飞》大班教案(优秀

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

《虫儿飞》大班教案(优秀

目录

一、教学内容

1.1歌曲《虫儿飞》的背景与歌词

1.2音乐节奏与音高的学习

1.3合唱与分组演唱的技巧

1.4音乐欣赏与创作活动

二、教学目标

2.1学生能够熟悉并演唱歌曲《虫儿飞》

2.2学生能够理解歌词的意义并感受音乐的美感

2.3学生能够通过合唱活动培养团队协作能力

2.4学生能够进行简单的音乐创作活动

三、教学难点与重点

3.1歌曲中的音高与节奏难点

3.2合唱时的音准与和谐

3.3音乐欣赏与创作的能力培养

四、教具与学具准备

4.1教学课件与教案

4.2音乐教材与乐谱

4.3合唱用的麦克风与音响设备

4.4创作活动的画纸、颜料等材料

五、教学过程

5.1导入：歌曲《虫儿飞》的欣赏

5.2新歌教学：歌词学习与音高节奏练习

5.3合唱练习：分组演唱与音准训练

5.4音乐创作：虫儿飞主题的创作活动

六、板书设计

6.1歌曲《虫儿飞》的歌词板书

6.2音乐节奏与音高的板书示例

6.3合唱技巧与要点板书

六、作业设计

6.1课后练习：歌曲《虫儿飞》的演唱与合唱

6.2音乐欣赏：观看虫儿飞相关的音乐视频

6.3创作活动：完成虫儿飞主题的音乐创作

七、课后反思

7.1学生对本节课内容的掌握情况

7.2教学过程中的优点与不足

7.3对后续教学的建议与改进

八、拓展及延伸

8.1虫儿飞相关的音乐作品欣赏

8.2合唱技巧的进一步提高与学习

8.3音乐创作能力的培养与拓展

教案如下：

一、教学内容

1.1歌曲《虫儿飞》的背景与歌词

《虫儿飞》是一首具有浓厚民族风格的歌曲，歌词描绘了夜晚昆虫飞舞的美丽景象。

1.2音乐节奏与音高的学习

歌曲采用了3/4拍子，节奏轻快，音高适中，适合大班儿童学习。

1.3合唱与分组演唱的技巧

通过合唱与分组演唱，培养学生的团队协作能力和音乐表现力。

1.4音乐欣赏与创作活动

欣赏《虫儿飞》及相关音乐作品，引导学生进行音乐创作。

二、教学目标

2.1学生能够熟悉并演唱歌曲《虫儿飞》

2.2学生能够理解歌词的意义并感受音乐的美感

2.3学生能够通过合唱活动培养团队协作能力

2.4学生能够进行简单的音乐创作活动

三、教学难点与重点

3.1歌曲中的音高与节奏难点

如歌词中的“飞”字，需要学生掌握正确的音高。

3.2合唱时的音准与和谐

在合唱过程中，注意音准的把握和声音的和谐。

3.3音乐欣赏与创作的能力培养

引导学生主动欣赏音乐，激发创作灵感。

四、教具与学具准备

4.1教学课件与教案

用于展示歌曲《虫儿飞》的背景、歌词等。

4.2音乐教材与乐谱

用于学生学习歌曲的音高、节奏等。

4.3合唱用的麦克风与音响设备

用于合唱练习和展示。

4.4创作活动的画纸、颜料等材料

用于音乐创作活动。

五、教学过程

5.1导入：歌曲《虫儿飞》的欣赏

播放《虫儿飞》音乐，引导学生进入学习状态。

5.2新歌教学：歌词学习与音高节奏练习

讲解歌词意义，教授音高、节奏，学生跟随老师学唱。

5.3合唱练习：分组演唱与音准训练

学生分组演唱，老师指导音准，进行合唱练习。

5.4音乐创作：虫儿飞主题的创作活动

学生根据虫儿飞主题，进行音乐创作。

六、板书设计

6.1歌曲《虫儿飞》的歌词板书

展示歌词，方便学生学习和跟唱。

6.2音乐节奏与音高的板书示例

示例音高、节奏，方便学生理解和练习。

6.3合唱技巧与要点板书

板书合唱要点，指导学生进行合唱练习。

七、作业设计

7.1课后练习：歌曲《虫儿飞》的演唱与合唱

学生回家后，练习演唱《虫儿飞》歌曲。

7.2音乐欣赏：观看虫儿飞相关的音乐视频

欣赏虫儿飞相关音乐，提高音乐素养。

7.3创作活动：完成虫儿飞主题的音乐创作

完成虫儿飞主题的音乐创作，培养创作能力。

八、课后反思

7.1学生对本节课内容的掌握情况

7.2教学过程中的优点与不足

7.3对后续教学的建议与改进

根据学生掌握情况和教学效果，提出后续教学的建议和改进措施。

九、拓展及延伸

8.1虫儿飞相关的音乐作品欣赏

欣赏虫儿飞相关的音乐作品，拓宽音乐视野。

8.2合唱技巧的进一步提高与学习

学习合唱技巧，提高合唱水平。

8.3音乐创作能力的培养与拓展

培养音乐创作能力，进行更多音乐创作实践。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1歌曲《虫儿飞》的背景