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UNIT2Howoftendoyouexercise?;;假如今天英语课上你们就“habits”这个话题进行了讨论,
课后老师要求你们写自己的习惯。请用英语写一篇短文介绍
自己的好习惯和坏习惯来完成此次写作任务。;[谋篇布局]厘清文章要素,构建文章结构。;[遣词造句]就结构图中的要点和词语完成句子。
1.我经常帮忙做家务。
?.
2.我总是独立完成作业。
?.;3.我每天吃水果和蔬菜。
?.
4.我从不读书。
?.
5.我经常使用互联网到深夜。
?lateintothenight.;6.我吃垃圾食品一周三到五次。
?.
7.我几乎从不运动。
?.;[巧妙衔接]本文中,在列举好习惯和坏习惯时,可用and
等词作为列举的连接纽带,从写好习惯转到写坏习惯时可用
however作为转折的连接纽带。;Everyonehashisownhabits.Herearemygoodhabitsandbadhabits.;peopleforever.However,Ihavesomebadhabitstoo.Ineverdoanyreading.IoftenusetheInternetlateintothenight.AndIeatjunkfoodthreetofivetimesaweek.AlsoIhardlyeverexercise.Badhabitsarebadformyhealth,soI’llstartchangingbeforeit’stoolate!;假如你是李华,你的笔友Mike给你发邮件,询问你的业余活动。请你根据提示,给他回一封邮件。
提示:1.打篮球:锻炼身体;2.读书:开阔视野,充实自
我;3.参加志愿者活动:帮助需要帮助的人。
要求:不少于80词(开头和结尾已给出,不计入总词数)。
参考词汇:broadenone’shorizons开阔某人的视野;rich丰富
的;takepartin参加;voluntary志愿的;DearMike,
I’mgladtohearfromyou.?
?
?;?
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