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第5课三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.魏晋南北朝时期,南方土地大量开垦,农业发展迅速,陶瓷、丝织、制造船等手工行业也有较大进步。出现这一现象的原因包括(???)
①人口的大量南迁??②优越的自然条件??③南北统一的实现??④相对和平的环境
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
2.北魏孝文帝延兴三年(473年),农民起义不断,诏县令能静一县劫盗者,兼治二县,即食其禄;能静二县者,兼治三县,三年迁为郡守;二千石能静二郡,上到三郡,亦如之,三年迁为刺史。这表明,北魏
A.监察体制成熟 B.汉化程度较高 C.重视地方治理 D.封建化进程加快
3.“五德”指土、木、金、火、水五种德性,古代中国用“五德”的相克轮回来解释王朝的更替,一般认为新朝是替代旧朝的“德性”而建立的。北魏之前,中原地区经历赵、燕、秦等政权,但孝文帝不考虑它们的“德性”,直接定北魏“承晋为水德”。这一举措意在(???)
A.增强北魏的正统性 B.促进民族交融 C.继承晋朝政治制度 D.强化以德治国
4.日本史学家宫崎市定认为,由于“他”的汉化政策,北魏“以新都洛阳为中心出现了汉文化的复兴”,他也“由鲜卑国主化为中华皇帝”。“他”的改革(???)
A.使北魏完成了中国南北的统一 B.促进江南经济的发展
C.使北方的民族矛盾激化起来 D.顺应北方民族交往交流交融趋势
5.北魏均田制规定,凡种桑养蚕的地区,男子每人给桑田20亩。北朝晚期的文人颜之推说:“河北妇人……锦绣罗绮之工,大优于江东也。”这说明当时(???)
A.北方纺织手工业较发达 B.手工业的发展超越农业
C.丝织业区域生产专业化 D.农民与市场的联系密切
6.唐朝以前的六朝古都是今天的
A.西安 B.咸阳 C.南京 D.洛阳
7.下图是西晋颁给内迁少数民族酋长的“晋归义羌侯”印文。据此可见,当时(????)
A.羌族完成了内迁的历史进程 B.西晋时期民族交融趋势加强
C.内迁少数民族取代西晋政权 D.南方经济逐渐超过北方地区
8.西晋时期“东南之人食水产,西北之人食陆畜”,北方人常常谴称南方人为“鱼鳖之徒”,至北魏时期,京城各郡食鱼之人渐多,甚至出现了“洛鲤伊鲂,贵于牛羊”的景象。这一变化反映了(???)
A.南北民族交融加强 B.国家经济重心南移
C.北方农业得到恢复 D.南北饮食习惯趋同
9.诸葛亮指出曹操大军南下,远道而来,犹如强弩之末,又不习水战,孙权刘备合作定能取胜;曹操败后势必北撤,三分天下的局面自然形成。验证诸葛亮观点的战役是(???)
A.牧野之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.赤壁之战
10.《史记》中描述江南地区地广人稀,不少地区还处在刀耕火种的水平;南朝沈约的《宋书》中却描述江南地区“一岁或稔,则数郡忘饥”。这表明(???)
A.耕种技术出现变革 B.经济重心移至南方
C.江南地区得到开发 D.北方农业水平落后
11.下图反映的是北魏后太和时代元姓宗室女子婚配情况。这一情况可以用来说明北魏(???)
??
A.高门士族执掌朝政 B.门阀士族日益腐朽
C.民族隔阂广泛存在 D.政权基础显著扩大
12.《史记﹒匈奴列传》载:“匈奴,其先夏后氏之苗裔也。”386年鲜卑人统一中国北方,《魏书﹒序纪第一》云:“昔黄帝有子二十五人,或内列诸华,或外分荒服。昌意少子,受封北土,国有大鲜卑山,因以为号。”由此可见(???)
A.儒家思想成为正统思想 B.华夏历史认同得到了发展
C.史书编撰体例不断创新 D.游牧民族封建化不断加强
二、非选择题
13.多元起源的中华民族,几千年来不断向一体化迈进,民族交往交流交融伴随着多种形式,成为历史发展的主流。阅读下列材料,回答问题。
材料一??魏晋南北朝时期人口的流动,既有居住在边地的少数民族向中原地区流徙,也有中原地区的汉族人口纷纷外迁。史书中关于“百官流亡者十八九”和“中州士女避乱江左者十六七”的记载很多。十六国以来,许多少数民族在中原与汉族杂居,一遇变乱,同样成为流动人口。波澜壮阔的人口大流动,从短时态来看是加剧了社会动乱,但它也对社会的长远进步,开辟了道路。
——摘编自曹文柱等《乾坤众生》
材料二??从官军干部检之,高仙芝、王思礼均为高丽人,哥舒翰,突骑施人,与郭子仪齐名的李光弼,契丹人。
——岑仲勉《隋唐史》
为了正确地引导和管理互市活动,保障正常、公正的贸易秩序,唐政府专门设置了“互市监”,“掌诸蕃交易之事”。唐朝的最高学府“国子学”允许少数民族首领子弟入学就读。地方上,郡学招收少数民族子弟入学,由官府提供“禀给”。
——摘编自杨华双《唐朝开明民族政策述略》
(1)据材料一,举出魏晋南北朝时期人口迁徙的两种类
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