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编号:__________
!幼儿园认识时间教案
年级:___________________
老师:___________________
教案日期:_____年_____月_____日
!幼儿园认识时间教案
目录
一、教学内容
1.1时间的基本概念
1.2认识早晚
1.3认识一天的时间段
1.4学习看时钟
二、教学目标
2.1认知目标
2.2技能目标
2.3情感目标
三、教学难点与重点
3.1难点
3.2重点
四、教具与学具准备
4.1教具
4.2学具
五、教学过程
5.1导入环节
5.2新课环节
5.3实践环节
六、板书设计
6.1板书主题
6.2时间概念
6.3一天的时间段
6.4看时钟的方法
七、作业设计
7.1作业内容
7.2作业要求
7.3作业评价
八、课后反思
8.1教学效果
8.2教学改进
8.3学生反馈
九、拓展及延伸
9.1拓展活动
9.2延伸阅读
教案如下:
一、教学内容
1.1时间的基本概念
1.1.1时间的重要性
1.1.2时间单位的认识
1.2认识早晚
1.2.1早晨的活动
1.2.2晚上的活动
1.3认识一天的时间段
1.3.1早晨到中午
1.3.2中午到晚上
1.4学习看时钟
1.4.1时钟的构成
1.4.2指针的移动
二、教学目标
2.1认知目标
2.1.1能理解时间的基本概念
2.1.2能区分早晚
2.1.3能认识一天的时间段
2.2技能目标
2.2.1学会看时钟
2.2.2能表达时间
2.3情感目标
三、教学难点与重点
3.1难点
3.1.1理解时间的流逝
3.1.2学会看时钟
3.2重点
3.2.1认识时间的基本概念
3.2.2区分早晚
四、教具与学具准备
4.1教具
4.1.1时钟模型
4.1.2图片素材
4.2学具
4.2.1学生手册
4.2.2彩色笔
五、教学过程
5.1导入环节
5.1.1情景引入:早晨的阳光
5.1.2讨论:现在是几点钟?
5.2新课环节
5.2.1时间的基本概念
5.2.2认识早晚
5.2.3认识一天的时间段
5.3实践环节
5.3.1学习看时钟
5.3.2指针的移动
5.4.1回顾时间的基本概念
5.4.2强调时间的重要性
六、板书设计
6.1板书主题:认识时间
6.2时间概念
6.2.1时间的重要性
6.2.2时间单位的认识
6.3一天的时间段
6.3.1早晨到中午
6.3.2中午到晚上
6.4看时钟的方法
6.4.1时钟的构成
6.4.2指针的移动
七、作业设计
7.1作业内容
7.1.1画一画自己的一天
7.1.2写一写自己喜欢的时刻
7.2作业要求
7.2.1充分发挥想象力
7.3作业评价
7.3.1创意评分
7.3.2表达能力评分
八、课后反思
8.1教学效果
8.1.1学生对时间的认识程度
8.1.2学生看时钟的能力
8.2教学改进
8.2.1针对学生的掌握情况调整教学内容
8.2.2增加实践环节,提高学生的参与度
8.3学生反馈
8.3.1学生对课程的评价
8.3.2学生对作业的看法
九、拓展及延伸
9.1拓展活动
9.1.1制作时间小卡片
9.1.2角色扮演:时间管理员
9.2延伸阅读
9.2.1《时间的故事》
9.2.2《认识时间》
重点和难点解析
一、时间的基本概念
1.1时间的重要性
在教学中,需要引导学生理解时间的重要性,例如时间影响生活、学习和工作等各个方面。可以通过生活中的实例,如punctualityindailylife,importanceoftimeinstudyandwork等进行讲解。
1.2时间单位的认识
时间的单位有秒、分钟、小时、天、周、月、年等,需要让学生掌握各个单位之间的换算关系,如1hour=60minutes,1day=24hours等。可以通过图片、视频等教学资源,帮助学生形象地理解时间单位。
二、认识早晚
2.1早晨的活动
早晨是新的一天的开始,可以进行一些如早起、晨练、吃早餐等活动。可以通过展示图片或视频,让学生了解早晨的活动,并引导学生思考早晨活动的好处,如keepinghealthy,havingagoods
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