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关注课件教育嘟嘟托儿所执教:嘟嘟下载好可自行删除本页初中化学第1章开启化学之门复习-【名课堂精选】2023-2024学年九年级化学上册同步课件(沪教版)
第1章开启化学之门沪教版九年级化学复习课
【学习目标】考点1:物质的变化与性质;考点2:空气中氧气含量的测定;考点3:纯净物与混合物;考点4:化学实验基本操作。
1.物理变化:没有____________的变化叫做物理变化。伴随现象:2.化学变化:有______________的变化叫做化学变化。伴随现象:一、物质的变化新物质生成新物质生成物质形状、状态发生改变......颜色改变、放出气体、生成沉淀等,还伴随着能量的吸收或释放......两种变化的本质区别:____________________。是否有新物质生成考点1:物质的变化与性质
1.有发光、放热现象的不一定都是化学变化,如:蜡烛燃烧发光放热是______变化,灯泡通电发光放热发生的是______变化。2.爆炸不一定都是化学变化,如:火药爆炸是______变化,气球爆炸、车胎爆炸都是______变化。易错提醒!化学物理化学物理
1.物理性质:物质不需要发生就表现出来的性质。例:2.化学性质:物质在中表现出来的性质。例:二、物质的性质颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、挥发性、溶解性、导热性、导电性、延展性.......两种性质的区别:。是否需要通过化学变化表现出来化学变化化学变化可燃性;稳定性;腐蚀性;酸碱性、毒性.......考点1:物质的变化与性质
三、变化和性质的区别与联系性质变化区别举例联系性质是物质的固有属性,表示物质具备某种能力变化是一个正在发生的过程,是性质的具体表现易、难、能、会、可以....酒精能燃烧生成/变成、在....酒精在空气中燃烧/酒精燃烧生成二氧化碳和水性质决定变化,变化反映/体现性质考点1:物质的变化与性质
【考点突破】1.(2023四川广安)物质世界,千变万化。下列属于物理变化的是()A.汽油挥发B.水的电解C.燃料燃烧D.粮食酿酒A2.(2023江苏连云港)下列事例中,属于物理变化的是()A.纸张燃烧B.冰雪融化C.粮食酿酒 D.光合作用B3.(2023天津)下列成语涉及的变化主要为化学变化的是()A.滴水成冰B.星火燎原 C.积土成山 D.沙里淘金B
【考点突破】4.(2023湖南怀化)劳动教育贯穿义务教育阶段,小明的以下家务劳动,发生了化学变化的是()A.扫地抹灰B.摘菜洗菜 C.淘米下锅 D.烧火做饭D5.(2023湖北武汉)《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是()A.纺纱织布B.伐木制舟 C.烧制陶瓷 D.海水晒盐B
【考点突破】6.(2023湖北)下列关于氢气性质的描述,属于化学性质的是()A.密度比空气小 B.难溶于水C.无色无味 D.具有可燃性D7.(2023陕西)诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写的变化体现了物质的化学性质的是()A.千里冰封,万里雪飘 B.蒹葭苍苍,白露为霜C.野火烧不尽,春风吹又生 D.明月松间照,清泉石上流C
红磷燃烧消耗空气中的氧气,使集气瓶内的压强减小,水就会倒吸入集气瓶中,进入水的体积也就是消耗的氧气的体积。P+O2P2O5点燃氧气被消耗,形成压强差考点2:空气中氧气含量的测定一、实验原理:
二、实验现象:①红磷燃烧,产生大量白烟,放出热量;②冷却后,打开弹簧夹,水倒吸入集气瓶,进入集气瓶内水的体积约占集气瓶内空气总体积的1/5。三、实验结论:①空气中氧气约占空气总体积的1/5;②氮气不可燃不助燃,且难溶于水。考点2:空气中氧气含量的测定
1.对可燃物的要求:可燃物要足量,且只与空气中的氧气反应,生成物不能是气体。四、实验关键:2.对装置的要求:装置气密性要良好。考点2:空气中氧气含量的测定×
改进空气中氧气含量的测定装置的优点:更准确,更环保更环保,更准确,且便于读数考点2:空气中氧气含量的测定
【考点突破】8.(2023云南)仿照法国化学家拉瓦锡定量研究空气成分的原理,利用如图装置测定空气中氧气的含量,燃烧匙中应盛放的药品是()A.铁丝 B.木炭 C
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