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金融保险商业银行经营管理

《商业银行经营管理学》

学习指导书

赵尚梅于殿江编写

山东大学经济学院

二OOO年八月

《商业银行经营管理学》学习指导书

一、课程说明

商业银行经营管理学是研究市场经济条件下，商业银行营运机制及业务发展规律的

科学。随着我国改革开放的不断深化，社会主义市场经济体制日臻完善，货币信用经济

也日益发展。由于商业银行在整个金融体系中处于主体地位，商业银行经营管理学作为

金融学专业主干课程，对于学生掌握市场经济条件下商业银行营运机制及业务发展规律，

为我国迎战国际金融业挑战、培养适应21世纪金融业发展所需要的专门人才具有重要

意义。

商业银行经营管理学的教学对象是已经掌握了政治经济学、宏观经济学、微观经济

学、货币银行学、财务管理学、国际金融学和会计学等基础课程理论知识的金融学专业

本科学生。本课程的教学目的是要求学生掌握有关商业银行的基本理论和基本知识，掌

握商业银行的本质属性及其经营管理原则，掌握商业银行各项业务，包括负债业务、资

产业务、投资业务、租赁与信托业务、表外业务、国际业务和其他业务的经营要点，掌

握商业银行服务定价，包括存款利率、贷款利率、租金等的决定因素和定价方法，掌握

商业银行筹措资本金的途径、银行监管和银行控制风险的策略，并能运用所学的理论、

知识和方法分析商业银行经营管理中的相关问题，评价银行经营效果，把握商业银行经

营管理的发展趋势，达到金融学专业学生培养目标的要求，为以后从事理论研究和实际

工作奠定坚实的基础。

本课程以马克思主义为指导，坚持从一般到个别、循序渐进的逻辑顺序，系统地阐

述商业银行发展历程，揭示商业银行发展的一般规律，全面地介绍当代商业银行的各类

业务及其操作程序，以及商业银行的经营创新活动，并对商业银行经营管理发展的趋势

作出预测和展望。本课程运用现代经济学的研究方法对当代商业银行的经营管理方针、

经营思想和管理模型作有深度的探讨和介绍，对有关管理的最新理论作比较完整的阐述。

此外，还对我国商业银行经营管理中的成功之处和存在的问题做比较深入的分析。

作为面向21世纪的金融学专业的主干课程，商业银行经营管理学的基本内容和教

学要求都力求体现新时代的需要，为达到教学目的，在教学方法上，力求做到以下几点：

第一，以马克思主义方法论为指导，使学生通过学习本课程，既能掌握商业银行发

展的一般规律，又能正确认识我国商业银行发展的特殊性，提高学生对我国银行商业化

改革的必要性和重要性的认识，使学生能认识我国银行商业化改革所面临的难点。

第二，理论联系实际，注重培养学生分析问题、解决问题的能力。在加强对基本理

论业务讲解的同时，着重讲解商业银行经营管理中的分析工具与方法，并通过案例分析、

联系我国银行商业化改革中出现的新情况，组织课程讨论、布置复习思考题等形式，提

高学生学生分析问题、解决问题的能力。

第三，本课程涉及的内容较多，我们在教学过程中所使用的教材，不可能将所有的

内容都予以充分地介绍，鉴于这种情况，在教学过程中，任课教师会适当地予以补充，

尤其要使学生能及时了解当代商业银行的最新动态，也将会根据我校的培养目标，确定

讲授重点，兼顾其他。另外在教学过程中，还会向学生推荐和介绍一些参考书，供学生

阅读，以帮助学生理解教学内容。

二、各章主要教学内容

第一章导论

教学要求：本章要求学生了解商业银行产生与发展的过程，商业银行内部组织结构

及商业银行的职能，掌握商业银行的本质属性及经营原则，对商业银行进行监管和商业

银行本身加强内控的原则、方法，并能应用商业银行经营的基本原则分析经济环境变化

对商业银行经营的影响。

第一节商业银行的起源与发展

一、商业银行的性质

商业银行是以追求最大利润为目标，以多种金融负债筹集资金，以多种金融资产为

其经营对象，能利用负债进行信用创造，并向客户提供多功能、综合性服务的金融企业。

商业银行首先具备一般的企业特征；商业银行不是一般的企业；商业银行不同于其

他金融机构。

二、商业银行的产生

1、银行的产生

从历史上看，