2024年暑假研修心得：中学特色创建的探索与思考.docx

暑假研修心得：中学特色创建的探索与思考

核心素养实质就是让我们不忘教育初心，也是课程改革的核心目标。为此，我校一直探索符合我校实际的办学理念，最早在“以人为本”、“以学生的发展为本”的课程改革思想指导下，提出了“一切为了人的可持续发展”办学理念。随着课改的不断深入，我们又对这一理念进行进一步的研究剖析，认为最好的教育就是能够保持人的原始生命活力的教育，“为天地立心，为生民立命”，只有回到生命的本源，教育才有意义，因此，教育要回归本源，就要关注人的生命成长。华东师范大学教授叶澜也认为：“教育是直面人的生命、为了人的生命质量的提高而进行的社会活动，是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业，教育应