第二单元综合素质达标课件 教科版科学三年级上册.pptxVIP

;1.下列能用来装空气的容器是()。

A.一个破袋子

B.一个密封的罐子

C.一个没盖的杯子;2.2024年6月4日，“嫦娥六号”在月球背面挖出了一个“中”字，月球表面的土壤属于()。

A.液体

B．固体

C．气体;3.梦梦用打气筒往篮球里充气，篮球能鼓起来，说明空气()。

A.无色无味

B．是圆形的

C．能占据空间;4.夏天将空调出风口朝上，这样既节能又能使房间快速凉快，这是因为()。

A.冷空气比热空气重，会下沉

B．冷空气比热空气轻，会上升

C.冷空气受热后体积缩小而下沉;5.人骑上自行车后，会发现自行车的轮胎比之前要瘪一点，原因是()。

A.空气变少了

B．空气变轻了

C．空气被压缩了;6.在瓶子里放一个气球，气球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹气球，不管用多大的力气都无法将气球吹得很大，这是因为()。

A.气球里有空气

B．瓶子和气球之间有空气

C．气球皮太厚;7.用注射器吸入空气，用手指堵住出口，把活塞向下压。我们可以把注射器活塞压下去一部分，这说明()。

A.空气会流动

B.空气无色透明

C.空气没有固定的体积;8.下列做法不能证明空气存在的是()。

A.玻璃杯看起来是透明的

B．国旗随风飘扬

C.把砖块放入水中产生了气泡;9.相传诸葛亮发明了孔明灯，孔明灯能在空中持续飞行，主要是因为它的()。

A.体积大

B．热源温度高

C．热源与灯一起飞行;10.下列现象中，与空气无关的是()。

A.纸的燃烧

B．食盐溶解

C．动物呼吸;11.周末早晨，典典还在被窝里就闻到了妈妈煮的红枣汤的香味，这是因为()。

A.空气有质量

B．空气能被压缩

C．空气会流动;12．如图，用插着漏斗的橡胶塞塞住锥形瓶的瓶口，向漏斗中快速倒水时，会发现()。

A.水难以流进瓶内

B.水很快流进瓶内

C.水消失了;13.扇扇子能产生风是因为()。

A.扇子让空气流动了

B.扇子能吹出风

C.扇子加热了空气;14.下列不属于空气的特点的是()。

A.非常轻，能流动

B.有股清新的味道

C.看不见，摸不着;15.龙龙做了风的成因实验(如图)，下列说法错误的是()。

A．火焰周围的空气受热

会从B口流出

B.外界空气会从A口流入

C.蚊香是为了加热空气;16.在平衡尺两端挂两个充满气的气球，调至平衡状态，扎破一端的气球，会看到的现象是()。

A.平衡尺依然处于平衡状态

B．平衡尺向气球完好的一端倾斜

C.平衡尺向气球被扎破的一端倾斜;17.如图所示，想利用空气把水从瓶子里“挤”出来，我们可以()。

A.向A管吹气

B.向B管吹气

C.向任意一管吹气;18.用打气筒向皮球内打入100筒空气的过程中，皮球的质量()。

A.先不变后变大

B．逐渐变大

C．不变;19.我们在一个热水瓶里装入开水，塞上橡胶塞后，有时橡胶塞会突然自动“跳出来”，出现这个现象的原因是()。

A.热水瓶里的水受热膨胀了

B．热水瓶里的空气受热膨胀了

C.热水瓶里的空气泄漏了;20.下列说法不正确的是()。

A.风是冷热不同的空气流动形成的

B.有空气的地方就有风

C.月球上没有空气，所以月球上也没有风;1.空气受热后，体积会________，与同体积的冷空气相比，质量较________。;2.空气是由许多微粒组成的，它们之间的距离可以改变，因此空气很容易被________和________。;3.空气总是在循环运动，空气的流动形成了________。;4.我们往气球里打气时，打足气后，称量发现气球变重了，说明空气有________。;5.在拆快递时经常会发现商家用充了空气的塑料袋包裹易碎的物品，然后装入包装箱里刚好撑满，从而使物品不易移动，这说明空气能________。;6.空气可以被压缩，压缩的空气具有________。;7.盛有半杯水的杯内，上半部分的空间被________占据着。;8.空气无色、无味、看不见、摸不着，但它是真实存在的，请你写出一种证明空气存在的方法：_______

____________________________。;三、连线题(每线2分，共10分)

将下列对应的内容用线连起来。;1.课堂上我们利用较大的塑料袋、纸筒、蜡烛(如图)制作了热气球，请回答下列问题。(11分);(1)我们选用较大塑料袋的原因是()。

A.可以使热气球中的空气热得快些

B.不容易被蜡烛点燃

C.保证热气球