- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
港南中学政治学科导学案编号:1-01
教材信息:高二年级政治学科必修4册课题:生活处处有哲学课型:探究课主备人:张永华复核人:李小梅
教学目标
1、哲学的概念、哲学和世界观、具体科学的关系。
2、提高学生的思维层次,锻炼学生的思维能力。
3、通过学习,使学生喜欢哲学,热爱哲学,切实体会到生活需要智慧,生活需要哲学。
教学重点
哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
教学难点
哲学智慧和思想产生于人类的生活和实践活动
课前准备
古希腊哲学家苏格拉底的故事:我早料到雷声过后一定是倾盆大雨
2、学生思考、分享什么是智慧
学法指导
故事导入法理论联系实践课堂讨论
导案
学案
知识链接
呈现目标明确任务
1、哲学的概念、哲学和世界观、具体科学的关系。
2、提高学生的思维层次,锻炼学生的思维能力。
3、通过学习,使学生喜欢哲学,热爱哲学,切实体会到生活需要智慧,生活需要哲学。
检查预习自主学习
生活中对哲学现象的认识和理解
怎么样作一个有智慧的人
实践对于我们人类的意义
A人类的两项根本活动:认识世界和改造世界实践
B每个人要处理的三个关系:一是自己与自然界的关系;
二是自己与他人、与社会的关系;
三是自己与自己的关系
教师引导
1、人们的生活需要智慧、需要哲学。哲学与智慧息息相关。哲学的智慧不是凭空想象出来的,而来自于人们认识世界和改造世界的活动中,在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和开展起来的。哲学的智慧产生于人类的实践活动中。
2、在实践中,我们总会追问许多为什么,总会思考各种各样的问题。在这些思考中,会触及许多具有哲学性质的问题。
3、生活中,人们会形成许多关于世界、人生的思考,并且依据自己的思考结果来指导自己的实践活动。在人们日常的思考中,涉及到许多具有哲学性质的问题,甚至有一些根本上就是哲学思考。所以说,哲学来源于人们对实践的追问和对世界的思考。
4、从字义上看,哲学是一门使人聪明、启发智慧、追求智慧的学问。
实践证明,哲学能够给人智慧,使人类获得了实践中不可或缺的聪明才智。
问题导学展示交流
1、P2排名问题—是为了说明一切哲学智慧和思想都来源于人们的生活和实践。
A在排名问题上,人们的看法各不相同,这是为什么?
B为什么应看到排名的“二重性”?
2、杞人忧天的故事—为了说明哲学源于人们对世界的追问和思考
A杞人忧天的故事能够给我们什么启示?
B你现在经常思考哪些问题?为什么?〔提问〕
3、引文的名言说明了哲学具有指导我们认识和改造世界的功能。
A为什么不知道宇宙的性质、没有对自然和社会的正确认识,就不能享受快乐?
B伊壁鸠鲁为什么把学习哲学和灵魂的健康、人生的幸福联系在一起?
4、人为什么需要进行哲学的思考?〔古希腊皮浪:智者应当象猪一样,对一切都无动于衷〕
点拨升华
当堂达标
〔一〕单项选择题1.“我是谁?”“世界从何而来?”“生命的意义是什么?”对这些问题的追问〔〕
A.是毫无意义的B.不会有任何结果C.只能由自然科学来答复D.已经开始进入哲学思考
2.进入哲学思考的大门并不难,它要求我们〔〕
①善于观察生活②保持好奇心③多问为什么④批判与自己不同的观点⑤远离常人觉得可笑的问题⑥敢于挑战前人的观点
A.①②③B.①②③④⑤C.①②③⑥D.①②③④⑤⑥
3.以下关于哲学与生活的关系的表述,正确的选项是()
①哲学来源于生活②哲学就是生活经验③哲学可以指导人们生活得更好④哲学可以解决人们生活中遇到的一切问题
A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④
4.马克思说:“哲学不是在世界之外,就如同人脑虽然不在胃里,但也不在人体之外一样。”这句话主要批判那些把哲学〔〕
A.神秘化的倾向B.简单化的倾向C.庸俗化的倾向D.体系化的倾向
5.马克思说:“没有哲学我就不能前进。”这句话说明〔〕
A.哲学来源于生活B.哲学可以指导人们生活得更好
C.哲学是推动世界进步的根底D.马克思主义就是马克思主义哲学
6.哲学的任务是〔〕
A.满足人们的好奇心B.帮助人们改善物质生活C
文档评论(0)