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雷锋式学校申报材料

【篇一：学雷锋“”先进学校申报材料】

立足岗位学雷锋与时俱进树新风

雁江区xxxxx小学

“学习雷锋好榜样??”这首家喻户晓的歌曲鼓舞了一代又一代人，雷

锋精神印刻在一代又一代人的心里。然而，不知从什么时候开始，

学雷锋活动在很多人眼中变成了走过场。雷锋精神是否渐渐远离？

学习雷锋的活动是否流于形式？对于学校园里的学生来说，雷锋精

神真的成为一个逐渐陌生的词汇吗？诚然不是的。在xxxxx小学校

园里，“雷锋”就在你我身边的，广大师生正用朴实的语言和实际的

行动诠释着新时代的雷锋精神。

xxxxx小学是一所农村乡镇学校，现有25个教学班，有1000余名

学生。多年来，全校师生积极响应向雷锋同志学习的号召，立足岗

位学雷锋，与时俱进树新风，展示了当代师生的崭新精神风貌。立

足校内，服务社会，结合时代特点，不断丰富学雷锋活动的内容，

使学校形成了良好的风气，在社会产生了良好的反响。

一、领导重视，认识明确，形成良好的舆论范围

学校领导班子认真执行党的路线、方针、政策，勇于实践“三个代

表”，始终坚持科学发展观，坚持以人为本，顾全大局、团结务实、

锐意创新、勤政廉洁、作风过硬，深受教职员工拥戴，在群众中有

较高的威信。学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精

神文明建设的一项重要工作，作为培育四有新人的一个重要途径，

领导重视为学雷锋活动开展提供了坚实的组织保证。

为抓好学雷锋活动，学校成立了德育工作领导小组，由校长和少队

辅导员担任组长，由副校长主抓，主任和各年级组的组长为组员。

学校把学雷锋活动作为德育工作的重要内容，作为精神文明建设的

一项重要工作，作为培养四有新人的一个重要途径。领导的重视为

学雷锋活动的开展提供了坚强的

二、全员参与，组织严密，精心打造德育品牌

为丰富和发展新时期“学雷锋”活动的内涵和形式,积极倡导“奉献、

友爱、互助、进步”的文明意识，深入弘扬和实践以“干一行，爱一

行，钻一行，公而忘私、无私奉献、全心全意为人民服务”为核心的

雷锋精神，学校决定把三月份定为学雷锋活动月，并制定详细的活

动方案做好宣传工作，重点从增强爱国情感做起，在学生中弘扬和

培育以爱国主义为核心的伟大民族精神；从确立远大志向做起，树

立和培育正确的理想信念；从规范行为习惯做起，培养良好的道德

品质和文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。认

真开展好学雷锋的系列活动，开展向“感动中国十大人物”学习活动，

发扬自强自立精神，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，

不断地去追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵，在

奉献中体现作为，在付出中提升境界，在实践中传播文明。长期持

续有效地开展学雷锋活动。开展“为社会献爱心”活动，为构建文明

和谐贡献一份自己的力量。做好学雷锋的宣传发动工作。利用升旗

仪式、校园广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活

动，加大宣传力度，从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和

文明行为；从提高基本素质做起，促进学生的全面发展。

为此，学校确立了党政齐抓共管、团队主抓，学生积极参与的德育

工作体系。学校现有学雷锋活动小组25个，多个志愿者小队。多年

来学雷锋活动小组和志愿者小队积极开展学雷锋活动。学校的德育

工作领导小组注意引

导师生从身边小事着手并且关注校内外的大事，打造出学校德育工

作的品牌。多年来，每逢五一劳动节、十一国庆节、九九重阳节等

节假日，学校都会为退休老人送去米面、点心、水果等，和老人们

唠家常，使老人在热闹中度过欢乐的节日感受晚年的幸福。xxxxx

小学的学生走了一届又一届，关爱老人的学雷锋活动却从未间断过。

三、立足校内，服务社会，学雷锋活动硕果累累

（一）xxxxx小学已经把开展学雷锋活动作为培养学生高尚品格的

一个重要载体，作为评先进创三好的一项重要指标，以此帮助学生

从小事做起，从点滴做起，培养学生的责任感和奉献精神。学雷锋

已由“老师要我学”向“我要学雷锋”转变；由学雷锋行动向学雷锋精

神转变；由单纯学雷锋向综合学雷锋转变。

每天清晨，校门口，弯腰，一声“老师早上好！”令老师精神为之一

振。校园里，弯腰，捡起，废纸飞到了垃圾筐。一个个美丽的身影，

令老师们为之动容。同学之间互帮互助，团结友爱，勤学、善学，

良好的班风、校风