函数的零点个数问题、隐零点及零点赋值问题（学生版）.pdf

函数的零点个数问题、隐零点及零点赋值问题

函数与导数一直是高考中的热点与难点,函数的零点个数问题、隐零点及零点赋值问题是近年高考的热点及

难点,特别是隐零点及零点赋值经常成为导数压轴的法宝.

(一)确定函数零点个数

1.研究函数零点的技巧

用导数研究函数的零点,一方面用导数判断函数的单调性,借助零点存在性定理判断；另一方面,也可将零点

问题转化为函数图象的交点问题,利用数形结合来解决．对于函数零点个数问题,可利用函数的值域或最值,

结合函数的单调性、草图确定其中参数范围．从图象的最高点、最低点,分析函数的最值、极值；从图象的对称

性,分析函数的奇偶性；从图象的走向趋势,分析函数的单调性、周期性等．但需注意探求与论证之间区别,论

证是充要关系,要充分利用零点存在定理及函数单调性严格说明函数零点个数．

2.判断函数零点个数的常用方法

(1)直接研究函数,求出极值以及最值,画出草图．函数零点的个数问题即是函数图象与x轴交点的个数问题．

(2)分离出参数,转化为a=g(x),根据导数的知识求出函数g(x)在某区间的单调性,求出极值以及最值,画出

草图．函数零点的个数问题即是直线y=a与函数y=g(x)图象交点的个数问题．只需要用a与函数g(x)的

极值和最值进行比较即可．

3.处理函数y=f(x)与y=g(x)图像的交点问题的常用方法

(1)数形结合,即分别作出两函数的图像,观察交点情况;

(2)将函数交点问题转化为方程f(x)=g(x)根的个数问题,也通过构造函数y=f(x)-g(x),把交点个数问题

转化为利用导数研究函数的单调性及极值,并作出草图,根据草图确定根的情况.

4.找点时若函数有多项有时可以通过恒等变形或放缩进行并项，有时有界函数可以放缩成常数，构造函数时

合理分离参数，避开分母为0的情况.

2

1(2024届河南省湘豫名校联考高三下学期考前保温卷数)已知函数fx=axa≠0,aR∈．

x

e

(1)求fx的极大值；



π

(2)若a=1，求gx=fx-cosx在区间-,2024π上的零点个数．



2

1

(二)根据函数零点个数确定参数取值范围

根据函数零点个数确定参数范围的两种方法

1.直接法：根据零点个数求参数范围,通常先确定函数的单调性,根据单调性写出极值及相关端点值的范围,

然后根据极值及端点值的正负建立不等式或不等式组求参数取值范围；

2.分离参数法：首先分离出参数,然后利用求导的方法求出构造的新函数的最值,根据题设条件构建关于参数

的不等式,再通过解不等式确定参数范围,分离参数法适用条件：(1)参数能够分类出来；(2)分离以后构造的

新函数,性质比较容易确定.

2(2024届天津市民族中学高三下学期5月模拟)已知函数fx=lnx+2



(1)求曲线y=fx在x=-1处的切线方程；



x

(2)求证：e≥x+1；

(3)函数hx=fx-ax+2有且只有两个零点，求a的取值范围．

