- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1
中小学教师资格面试备课纸
准考证号:姓名:所在考场:
学科:抽题时间:
1.题目:《彩色的梦》
2.内容:
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
脚尖滑过的地方,
大块的草坪,绿了;
大朵的野花,红了;
大片的天空,蓝了,
蓝——得——透——明!
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
我的彩色铅笔,
是大森林的精灵。
我的彩色梦境,
有水果香,有季节风,
还有紫葡萄的叮咛,
2
在溪水里流动……
3.基本要求:
(1)认识“叮、咛、坪、囱”等生字,会写“彩、梦、森”;
(2)联系课文,讲解“叮咛”“聊天”等词语,并聊聊“我的彩色的梦”;
(3)试讲十分钟,适当板书。
1
《彩色的梦》教案
一、教学目标
1.认识“叮、咛、坪、囱”等生字,会写“彩、梦、森”;通过联系课文,理解“叮咛”
“聊天”等词语。
2.运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,并聊聊“我的彩色的梦”。
3.体验梦的多彩之处,感受想象的乐趣,培养爱想象、敢表现的个性品质。
二、教学重难点
1.教学重点:识记生字词,理解课文内容。
2.教学难点:感受梦的色彩情感,培养丰富的想象力。
三、教学方法
朗读法、圈点勾画法、小组合作法
四、教学过程
环节一:激趣导入
谈话导入:你们昨晚睡得好吗?有没有做梦?谁来讲讲你的梦?(学生分享)我昨晚也做了一个奇妙的梦。我梦到自己仿佛有了魔力,我用脚尖轻轻一滑,大片的草坪绿了,到处的野花都红了,天空也蓝了,蓝得可爱,蓝得透明。在一座小屋的烟囱上,结出了一个又大又红的苹果般的太阳。一切都是那么的美好。你们觉得老师的梦怎么样?(神奇、甜美)看来大家都做过梦,今天我们也要学学《彩色的梦》。
环节二:新课讲授
1.识记生字词。
活动:引导学生自由大声地朗读课文,在读的过程中圈点勾画出难读、难写的字词,同桌交流。学生读完后,教师讲解重难点字词,帮助学生克服字词障碍:
(1)多媒体展示“叮、咛、坪、囱”等需要认识的字,教师领读,学生齐读巩固,然后以开火车朗读的方式检查学生的认读情况。
(2)教师强调“彩、梦、森”等字的写法。
2.有不理解的词语吗?联系上下文思考。
明确:(1)叮咛:本文指紫葡萄叮嘱、交待。
(2)聊天:本文指代我的画笔在以轻松随便、无拘无束地交流谈话。
2
3.课文主要讲了一个什么样的彩色的梦?
明确:课文主要讲了我用画笔描绘了一个神奇有趣的彩色的梦。4.“我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。”这一大把彩色的梦是什么?
明确:彩色铅笔、水彩笔、油画棒等。
5.说说这是一个什么样的彩色的梦?
明确:草坪绿了,野花红了,天空蓝了。
活动:引导学生仿句练习说一说。如:天上的云朵,白了。
6.“在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。”“烟囱上结一个苹果般的太阳。”这两句话采用了什么修辞手法?
明确:第一句拟人,就是把动植物当作人来写,赋予他们人物的特点。第二节是比喻句,把烟囱上结的太阳比喻成苹果。
活动:指导学生朗读,读出惊讶、惊奇、惊喜的语气。
7.我的梦境里还有什么?
明确:水果香、季节风、还有紫葡萄的叮咛。
环节三:拓展延伸
1.说一说你想用彩色铅笔画些什么?
2.仿照课文的第2小节和第3小节写一写。
环节四:小结作业
1.小结:回顾本节课知识。
2.作业:写出自己用彩色铅笔描绘的彩色梦境。
五、板书设计
您可能关注的文档
- 小学二年级品德与生活下册《我们的好朋友》教案教学设计.docx
- 小学一年级语文《树和喜鹊》第一课时教学设计教案.docx
- 完整幼儿园教案范文(通用20篇).docx
- 小班户外活动走教案.docx
- 小班户外活动教案20篇.docx
- 小班幼儿户外活动教案.docx
- 小班户外体育游戏教案.docx
- 小班安全睡觉觉教案(通用16篇).docx
- 小班安全教育课教案30篇.docx
- 小班安全活动教案15篇.docx
- 2024年中国钽材市场调查研究报告.docx
- 2024年中国不锈钢清洗车市场调查研究报告.docx
- 2024年中国分类垃圾箱市场调查研究报告.docx
- 2024年中国水气电磁阀市场调查研究报告.docx
- 2024年中国绿藻片市场调查研究报告.docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(青海西宁卷)数学(带解析).docx
- 2010-2023历年福建厦门高一下学期质量检测地理卷.docx
- 2010-2023历年初中数学单元提优测试卷公式法(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(山东德州卷)化学(带解析).docx
- 2010-2023历年初中毕业升学考试(四川省泸州卷)化学(带解析).docx
文档评论(0)