19世纪以来的世界文学艺术 课时集训 高三历史一轮复习.docxVIP

19世纪以来的世界文学艺术

一、选择题

1．法国大革命时期的画家雅克·大卫的作品风格是“考古式地真实再现当时的情景”，他创作出《马拉之死》(雅各宾派的核心领导人)、《拿破仑加冕》等作品，被誉为“历史的见证者”。这表明其作品()

A．深受现代主义影响

B．推动历史革命进程的发展

C．反映社会重大题材

D．属于浪漫主义美术的范畴

2.20世纪中期有作家认为，文学作品应该“把普通人头脑中接受着千千万万个印象——细小的、奇异的、倏忽即逝的或者用锋利钢刀刻下来的及内心真实，按着顺序记录下来”。以下艺术作品与这一主张思想一致的是()

A．《西风颂》 B．《人间喜剧》

C．《日出·印象》 D．《格尔尼卡》

3.某画家这样评价自己的作品：直接受益于非洲原始粗犷的雕塑，风格狂野、艺术语言夸张、变形而颇有表现力，用分解物体的方法来表现运动的场面和动的感觉，用块面的结构关系来分析物体，表现体面的重叠、交错的美感。据此判断该画家属于()

A．浪漫主义流派 B．现实主义流派

C．印象主义流派 D．现代主义流派

4.某位艺术家一直遵循师法自然的创作原则……他比较喜欢户外阳光下真实的景象，这时就可以把自己内心最直接的感受用画笔记录下来，将大自然中变幻莫测的光影定格在自己的创作之中。下列作品与这位艺术家创作风格一致的是()

ABCD

5.格特鲁德·斯坦因(1874—1916)对一战爆发后聚集在巴黎的一群美国知识分子和文人有一个特定的称谓“你们是垮掉的一代”。其作品不主张去再现生活，而是提倡从人的心理感受出发，表现生活对人的压抑和扭曲。下列属于这一代人创作的文学作品的是()

A．《巴黎圣母院》 B．《人间喜剧》

C．《安娜·卡列尼娜》 D．《老人与海》

6.“许多知识分子将它视为对启蒙运动的反弹，是一种对启蒙时代的反思，它强调直觉、想象力和感觉，甚至到了被一些人批评为‘非理性主义’的程度。”“它既不是随兴的取材，也不是强调完全的精确，而是位于两者的中间点，随着感觉而走。”下列作品与材料所述风格吻合的是()

A．《西风颂》 B．《安娜·卡列尼娜》

C．《百年孤独》 D．《母亲》

7.20世纪50年代，青少年对摇滚乐疯狂追崇。RCA公司将摇滚乐歌手“猫王”普莱斯利的7首单曲同时发行，结果从8月到12月，普莱斯利每周都居排行榜首。这反映出，当时美国青少年()

A．精神颓废，严重脱离现实

B．对经济危机强烈不满

C．对传统和主流思想的叛逆

D．勇于进取，富于创新

8.随着社会经济的发展和科学技术的进步，一批画家热衷于用线和色彩描绘一系列重叠的形和连续的层次交错，并且试图用线来描绘光和声音。下列能体现此特点的作品是()

A．《日出·印象》 B．《格尔尼卡》

C．《自由引导人民》 D．《伏尔加河上的纤夫》

9.法国画家库尔贝(1819－1877年)曾说：“为了画出真实，画家的眼睛应该盯着现时，他应该用眼睛来看事物，而不是用项背。”下列与库尔贝观点相近的是()

A．画家应注重表现而不是再现

B．文学应表达幻想和渴望

C．作家要像历史学家那样工作

D．音乐的真谛是抒发感情

10.1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。该作品()

A．抨击了资本主义政治腐败

B．揭露了专制体制的腐朽

C．体现了浪漫主义文学风格

D．讽刺了拜金主义的风气

11.1877年某部小说首版发行后，作家陀思妥耶夫斯基评论道：“这是一部尽善尽美的艺术杰作，现代欧洲文学中没有一部同类的东西可以和它相比！”书中的女主人公成为世界文学史上优美丰满的女性形象之一。人们还把它当作俄国19世纪现实的教科书。这部小说是()

A．《叶甫盖尼·奥涅金》

B．《安娜·卡列尼娜》

C．《钢铁是怎样炼成的》

D．《母亲》

12.1939年9月，“波兰战役”爆发，德国侵占波兰。次年，德国将这场侵略战拍成故事片《火的洗礼》，并在进攻挪威时放映，以打击对方斗志；而英国则将这部电影更名为《苦难的一幕》在国内放映，丘吉尔还把它作为礼物赠送给罗斯福和斯大林，这说明()

A．电影伴随着战争凸显宣传作用

B．这时东西方文化存在严重对立

C．历史影片能客观还原事实真相

D．立场差异影响电影的使用功能

二、非选择题

13．阅读材料，回答问题。

材料一霍布斯鲍姆在其《革命的年代》一书中着重表现了19世纪的历史。他认为，19世纪是近代科学的鼎盛期，这一时期的时代特征是，技术进步开始真正成为经济、社会发展的一个重要组成部分。近代科学革命的种子在这一世纪获得了丰收，技术取得了辉煌胜利。

——《英国工业革命的思想对

我国社会发展的有益启迪》

材料二批判现实主义作家狄更斯生活的时代(1