《刮画》大班美术教案.docx

编号：__________

《刮画》大班美术教案

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

《刮画》大班美术教案

目录

一、教学内容

1.1刮画基本概念

1.2刮画材料与工具

1.3刮画创作步骤

1.4刮画欣赏与分析

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

2.4行为目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本技能讲解与示范

5.3实践操作环节

5.4作品展示与评价

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈与改进措施

九、拓展及延伸

9.1刮画相关活动推荐

9.2刮画艺术家的介绍

9.3刮画主题作品展览推荐

9.4刮画创作比赛活动建议

教案如下：

一、教学内容

1.1刮画基本概念

1.2刮画材料与工具

1.3刮画创作步骤

1.4刮画欣赏与分析

教学内容以大班幼儿的认知发展水平为基础，从刮画的基本概念入手，介绍刮画的特点和魅力。通过展示不同风格的刮画作品，使幼儿对刮画产生兴趣。接着讲解刮画所需的材料与工具，如刮画纸、颜料、画笔、刮片等。然后教授刮画创作的步骤，包括构图、上色、刮画等。组织幼儿欣赏和分析刮画作品，提高他们的审美能力。

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

2.4行为目标

教学目标旨在让幼儿了解刮画的基本概念，认识刮画材料与工具，掌握刮画创作步骤，培养幼儿的审美情感和合作意识。具体目标如下：

2.1认知目标：让幼儿知道刮画是什么，了解刮画的材料与工具。

2.2技能目标：让幼儿学会刮画的基本技巧，能够独立完成一幅刮画作品。

2.3情感目标：培养幼儿对刮画的兴趣，提高他们的审美情感。

2.4行为目标：培养幼儿的合作意识，学会与他人分享和交流。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

教学难点是幼儿在创作过程中掌握刮画技巧，如如何正确使用刮片、如何把握色彩搭配等。教学重点是让幼儿了解刮画的基本概念，认识刮画材料与工具，掌握刮画创作步骤。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

教具准备包括刮画纸、颜料、画笔、刮片、调色板等。学具准备让幼儿自带，如水杯、纸巾等。

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本技能讲解与示范

5.3实践操作环节

5.4作品展示与评价

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

板书内容主要包括刮画的特点、材料与工具、创作步骤等。板书结构采用清晰明了的图示和关键词，便于幼儿理解和记忆。

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

作业内容让幼儿回家后，与家长一起创作一幅刮画作品。作业要求作品具有创意，色彩搭配得当。作业评价以鼓励为主，关注幼儿的创作过程和进步。

八、课后反思

8.1教学效果反思

8.2教学方法反思

8.3学生反馈与改进措施

课后反思从教学效果、教学方法和学生反馈三个方面进行。分析教学过程中存在的问题，提出改进措施，以提高教学质量。

九、拓展及延伸

9.1刮画相关活动推荐

9.2刮画艺术家的介绍

9.3刮画主题作品展览推荐

9.4刮画创作比赛活动建议

拓展及延伸环节推荐刮画相关活动，如刮画主题作品展览、刮画创作比赛等，让幼儿了解更多刮画知识，提高他们的绘画水平。同时，介绍刮画艺术家，让幼儿了解刮画的历史和发展。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1刮画基本概念

1.2刮画材料与工具

1.3刮画创作步骤

1.4刮画欣赏与分析

教学内容的设计需要重点关注幼儿的认知发展水平。刮画是一种独特的绘画形式，通过刮擦的方式表现色彩和图案。对于大班幼儿来说，他们已经具备了一定的绘画基础，但对刮画这种新的绘画形式可能还比较陌生。因此，在教学过程中，我们需要通过实物展示、图片欣赏等方式，让幼儿对刮画有直观的认识，理解刮画的特点