- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
《大班健康教案《牙齿上的洞洞》含反思》这是优秀的大班健康教
案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,大班健康教案《牙齿上
的洞洞》含反思!
活动目标:
1、知道酸会腐蚀牙齿,产生的龋齿有危害。
2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识。
3、培养良好的饮食卫生习惯。
4、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
5、初步了解预防疾病的方法。
活动准备:
1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子
2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里;
3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片
4、牙模型、牙刷各一、故事挂图《没牙的大老虎》、《鳄鱼怕怕牙
医怕怕》
活动过程:
一、讲述故事《没牙的大老虎》,引出情景;
师:故事讲完了,小朋友们,为什么大老虎把牙齿都拔掉了?
原来啊,大老虎上了狐狸的当,贪吃蜂蜜,又不刷牙,所以啊,时
间长了,细菌在大老虎的牙齿上钻了几个洞洞,大老虎原本健康的牙齿
都成了龋齿了,最后龋齿很严重,大老虎疼得不行就拔了,所以成了没
牙的大老虎了。
二、寻找龋齿产生的原因
1、出示教具:牙齿卡通图片
师:现在,健康的牙宝宝来了。牙宝宝请小朋友吃饼干,吃完之后
请小朋友们漱口,观察干净的水吐出来之后有了什么变化?
(知道人们吃完东西后会有食物残渣留在牙缝里)
出示产生龋齿的过程图片(1)
2、师:我们的嘴里有一种细菌会使这些食物残渣变酸
出示产生龋齿的过程图片(2)
如果时间长了,我们原来健康的牙齿会怎样呢?
(知道健康的牙齿会被腐蚀,产生龋齿)
出示产生龋齿的过程图片(3)
3、师:现在,每个小组的桌子上有一个新鲜的鸡蛋壳,请小朋友
们只用小眼睛观察一下,新鲜的鸡蛋壳是什么颜色的?(肉粉色)
那老师再请小朋友们看看被子里的那个鸡蛋壳,那是我们前两天一
起放进醋里的那一个。!.快思.教案!小朋友们还是只用小眼睛观察一
下,这个鸡蛋壳和桌上新鲜的鸡蛋壳有什么不一样?(颜色变黑了)
现在老师请小朋友们用筷子轻轻地敲一敲新鲜的鸡蛋壳,感觉怎
样?(硬硬的)
再敲一敲杯子里的那一个,感觉怎么样?(软软的)
4、师:小朋友们都观察好了,现在老师的问题就来了,为什么杯
子里的鸡蛋壳会变黑变软了呢?(醋是酸的,会腐蚀鸡蛋壳中的钙,所以
鸡蛋壳就变黑变软了)
5、教师小结龋齿产生的原因。
师:因为,我们的牙齿和鸡蛋壳的成分差不多,所以如果我们的牙
齿也一直在一个酸酸的环境中,牙齿就会被腐蚀,我们的牙齿表面也就
会和鸡蛋壳一样,一点点变得软软的黑黑的,接着就会产生龋齿…
三、龋齿有哪些危害?学习牙防五步曲,知道正确的护牙方法
1、看《鳄鱼怕怕牙医怕怕》的挂图,讨论龋齿的危害
(牙痛、肿胀、吃不了东西、拔牙、不能咀嚼)
2、学习牙防五部曲,并讨论正确的护牙方法
(按时刷牙、适当控制甜品和刺激性食物如辛辣、冷酸)
四、游戏“牙齿和细菌的对抗”
活动反思:
班上很多孩子还没有养成早晚刷牙的习惯,而患蛀牙的情况又比较
的严重,再加上家长也不是很重视幼儿刷牙,没有督促孩子刷牙或根本
就没有为孩子准备刷牙的工具。很多的家长就算为孩子准备了刷牙的工
具,但也不符合要求。所以,我觉得准备一节课让幼儿自己能主动养成
正确刷牙的习惯迫在眉睫。
大班健康教案《牙齿上的洞洞》含反思这篇文章共3491字。
《大班健康教案《保护我们的皮肤》》:大班健康教案《保护我们的
皮肤》适用于大班的健康主题教学活动当中,让幼儿在观察和操作中,
初步了解皮肤的构造和功能,提高观察能力和触觉感受力,萌发探索人
体的兴趣,幼儿园大班健康《保护我们的皮肤》教案。
《大班教案《小猴投彩球》》:大班教案《小猴投彩球》适用于大班
的健康主题教学活动当中,让幼儿学习遵守游戏规则,体验规则在活动
中的重要性,练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力,愿意与
同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,幼儿园大班《小猴投彩球》教
案。
文档评论(0)