2024年我的读书故事演讲稿集合十三篇.docx

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2024年我的读书故事演讲稿集合十三篇

敬重的各位领导、老师，同学们：大家好！今日我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国闻名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方。”是啊，书给了我们每...下面是我收集整理的我的读书故事演讲稿集合十三篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

篇1我的读书故事演讲稿

敬重的各位领导、老师，同学们：

大家好！

今日我演讲的题目是《生命因读书而精彩》。美国闻名诗人狄金森曾经说过：“没有一艘船能像一本书，没有一匹骏马能像一页跳动的诗行那样，把人带往远方。”是啊，书给了我们每个人不同颜色的天空，书的广袤是任何传媒途径也无法比拟的。我清晰地知道只有深厚的文化底蕴，才能满意孩子们心中最美的期盼。多数个漂亮的黄昏，我静静地坐在桌前，品尝着李白的浪漫，苏轼的豪放；感受着冰心的博爱，朱自清的深情。在书中，秦汉的`冷月，明清的悲歌，五四的激情，抗日的惨烈，世事沧桑，人生百态，尽展眼前；一个个温馨的夜晚，我满怀期盼与大教化家孔子相约，与著名遐迩的苏霍姆林斯基谈心。我多么期望我平凡的生命会因读书而精彩。

我特别赞同古人所说的：“读万卷书，行万里路。”读书是我生命的源泉，使我单调孤寂的生活变得丰富生动。如我忠实好玩的挚友，伴随着我的成长。听妈妈说小时侯我很调皮，总爱哭。每当这时妈妈就找一些小画书，一页一页地翻给我看。望着那可爱的小松鼠，和善的小绵羊，我就会停止哭声。从今，我的枕边就有了书的陪伴。随着年龄的增长，我对读书的爱好越来越大。如今从事着教书育人这一光荣的职业，我起先有意识地读一些世界名著和教化书籍。每读到一本好书时，就会有一股股暖流滋润着我的心田，使我在不知不觉中沉醉。

夏洛蒂·布朗特的《简爱》教会我，坚持自己的信仰，不畏艰难一步步实现它；美国女作家米切尔的《飘》，再现了百年前那烽火连年的时代，人们对斗争前后的看法，是怨天尤人，还是努力适应，是死守旧制，还是尝试变更，是做旧制的俘虏，还是做新制的勇士，看法确定了一切。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等教会我们更好的生活，更好的把握机会。

与书为伴，我感慨一滴水就是一片海；与书为伴，我惊羡整个世界就是一本书；与书为伴，我顿悟我们的教学是一门艺术，是一项宏大的工程。

《发展与教化心理学》一书让我明白了学生的成长过程，各个年龄阶段的学生在情感、认知等方面的发展水平。在平常的教学中，可以结合学生的详细状况，选择合适的教学活动，运用能激发学生爱好的教学语言；《教学现场与教学细微环节》一书中的课堂实录和理论剖析，让我领会到优秀老师的风采，深感教学的艺术性，从而明确了自己教学之路的方向，尝试着为孩子们营造艺术和学术相结合的课堂教学，毛蓓蕾老师的《心之育》让我深刻理解了冰心的话：情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。《给老师的建议》为我解开了很多教学中的困惑，教会了我如何和孩子们相处。他的澄澈明净，仿佛是我的一面镜子，时时刻刻映照着我。

记得去年我班有个学生叫李林，上课总是不仔细听讲，作业也不按时完成。我常常把他叫到办公室，当着在座老师的面，进行指责教化。可是一段时间后，效果并不志向。正值我苦恼时，苏霍姆林斯基的闪光思想和精练语言深深地打动了我。特殊是他的赏识教化提示了我，要赏识每一个学生，关注每一个个体。用真情去浇灌，用爱心去培育，用亲情去呵护。让孩子感受到“我能行”，“我是最棒的”。于是我变更了以往的教化方法，主动找李林同学谈心，并向他致歉。通过一番沟通后，他很内疚地对我说：“老师我错了，今后肯定改。”我了解到他以前对学习不感爱好，习惯了老师的指责和同学的冷眼。所以在以后的教学中，我常常提问他，即便他的