大班语言坐井观天教案优秀.docx

编号：__________

大班语言坐井观天教案优秀

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班语言坐井观天教案优秀

目录

一、教学内容

1.1故事主题介绍

1.2词汇与句子

1.3语音与语调

1.4情感态度与价值观

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课呈现

5.3课堂互动

5.4巩固练习

六、板书设计

6.1板书主题

6.2关键词汇

6.3句子结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.1教学效果评价

8.2教学改进措施

8.3学生反馈与建议

九、拓展及延伸

9.1相关故事推荐

9.2语言游戏与活动

9.3家庭辅导建议

教案如下：

一、教学内容

1.1故事主题介绍

教案如下：《坐井观天》是一则寓言故事，讲述了一只青蛙生活在井里，自以为是世界的中心，直到一只鸟飞入井中，青蛙才意识到自己的局限。

1.2词汇与句子

教案如下：故事中涉及到的关键词汇有“坐井观天”、“青蛙”、“鸟”、“天空”等。主要句子有“青蛙说：‘我看不见的东西，就不存在。’”和“鸟说：‘世界很大，你只是看到了一部分。’”

1.3语音与语调

教案如下：在讲述故事时，要注意语调的起伏和语音的清晰，以吸引学生的注意力，增强故事的感染力。

1.4情感态度与价值观

教案如下：通过故事让学生明白，不能只看到眼前的事物，要开阔视野，去发现更多的美好事物。培养学生的同理心和包容心。

二、教学目标

2.1认知目标

教案如下：学生能够理解故事的主题，认识故事中的角色，理解故事中的道理。

2.2技能目标

教案如下：学生能够复述故事内容，运用故事中的词汇和句子进行简单的交流。

2.3情感目标

教案如下：学生能够体会到开阔视野的重要性，培养积极向上的情感态度。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

教案如下：学生对故事中道理的理解和运用。

3.2教学重点

教案如下：学生能够复述故事，运用故事中的词汇和句子进行交流。

四、教具与学具准备

4.1教具准备

教案如下：故事课件、图片、卡片等。

4.2学具准备

教案如下：学生自带坐井观天的图片或卡片，以便课堂上进行交流展示。

五、教学过程

5.1导入环节

教案如下：通过问题引入：“你们有没有听说过坐井观天的故事？”激发学生的兴趣。

5.2新课呈现

教案如下：讲述故事，展示故事课件和图片，引导学生关注故事中的角色和情节。

5.3课堂互动

教案如下：学生分角色扮演故事中的青蛙和鸟，进行情景再现，增强对故事的理解。

5.4巩固练习

教案如下：学生分组讨论，用自己的话复述故事，并运用故事中的词汇和句子进行交流。

六、板书设计

6.1板书主题

教案如下：坐井观天

6.2关键词汇

教案如下：青蛙、鸟、天空、开阔视野

6.3句子结构

教案如下：青蛙说：“我看不见的东西，就不存在。”鸟说：“世界很大，你只是看到了一部分。”

七、作业设计

7.1作业内容

教案如下：请学生用自己的话复述故事，并画出故事中的角色和场景。

7.2作业要求

教案如下：语言通顺，画面清晰，展示对故事的理解。

7.3作业评价

教案如下：以鼓励为主，关注学生的努力和进步。

八、课后反思

8.1教学效果评价

教案如下：学生对故事的理解程度，以及在学习过程中参与度和积极性。

8.2教学改进措施

教案如下：针对学生的反馈，调整教学方法和内容，以提高教学效果。

8.3学生反馈与建议

教案如下：听取学生的意见和建议，不断优化教学过程。

九、拓展及延伸

9.1相关故事推荐

教案如下：《井底之蛙》、《盲人摸象》等。

9.2语言游戏与活动

教案如下：组织学生进行“看图说话”、“角色扮演”等游戏，提高学生的语言表达能力。

9.3家庭辅导建议

教案如下：鼓励家长参与孩子的学习，共同讲述故事，引导孩子在生活中开阔视野。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1故事主题介绍

重点和难点解析：故事《坐井观天》通过青蛙和鸟的对话，揭示了开阔视野的重要性。教师在教学过程中需重点引导学生理解故事的主题，通过举例、讨论等方式，使学生能够体会到故事中的道理。

1.2词汇与句子

重点和难点解析：故事中涉及到的关键词汇有“坐井观天”、“青蛙”、“鸟”、“天空”等。主要句子有“青蛙说：‘我看不见的东西，就不存在。’”和“鸟说：‘世界很大，你只是看到了一部分。’”教师需重点讲解这些词汇和句子的含义，帮助学生正确运用。