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第一单元走进社会科学;本章介绍;;1、社会科学内涵与形成,以及研究对象;2、社会科学作用有哪些?怎样学好社会科学知识,学好社会科学知识主要性有哪些?;学好社会科学对人生目标意义以及人存在方式和使命有哪些?;学好社会科学对人生目标意义以及人存在方式和使命有哪些?;马克思认为:人来到这个世界,其最大使命就是认识世界、进而改造世界、为他人为世界谋福利。那么,时代赋予职业高中学生什么样历史使命呢?;;;;社会科学与人格培养;学习了这一人格特点,请思索一下同学之间应怎样相处?;;人格形成,现有先天因素,也有后天因素。古人云:“玉不琢,不成器。”对每一个人来说,教育和磨炼就是培养健全人格加工过程。
外部环境对人格影响
人离不开社会,离不开各种各样群体生活。家庭、学校、社会是人生经历三个主要环境。
人类文明历史证实,民主、自由、开放社会,人与人机会平等、鼓励竞争和创新进取社会机制,要比专制、独裁、封闭社会和平均主义、抑制竞争社会机制更有利于人格发展。
我们生长在二十一世纪,这是一个提倡思想解放、观念更新,鼓励开拓进取、平等竞争大环境,请说一说应怎样有效利用良好社会环境培养自己健康人格?
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