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  • 2024-07-07 发布于中国
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全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感.pdf

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不能光会看哦,写

一篇观后感吧。可是观后感怎么写才合适呢?下面是店铺为大家收集

的全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感,欢迎大家借

鉴与参考,希望对大家有所帮助。

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感篇1

在看《楚怡·百年荣光》这部纪录片时,我几次感动落泪。作为职

教人,我听过类似“职业教育处在低潮期”“办好职业教育困难重重”

这样的言论,自己在工作过程中也吃过苦、受过委屈。但在这部纪录

片里,当我看到陈润霖先生在艰苦卓绝的情形下依然坚持兴办职业教

育,在那样艰苦的环境中,依然培养出了科学家、艺术家后,我觉得

我们现在遇到的困难算不上是困难了。

这部纪录片给我们湖南职教人提振了信心。职业教育前途广阔,

我们要自立自强,努力克服困难,更要志存高远,担起为国家培养人

才的责任。

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感篇2

这是一部纪录片,也是一本立德树人的生动教材。这部纪录片把

“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有历程、有传承,更有未来。

“楚怡精神”有一种巨大的精神力量,激励人勇毅奋进、立志报国,

是每一个从事职业教育的工作者都应该牢记和践行的。

希望永州市的每一位师生都能看看这部纪录片,还要将其作为特

色德育课程资源永久保存下来,作为每一届新生入学的第一课思政内

容。相信有“楚怡精神”的引领,湖南职业教育的发展将后劲十足。

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感篇3

《楚怡·百年荣光》这部纪录片展示了湖南职业教育的发展历程,

让我们湖南职教人充满自豪感。“楚怡精神”是“心忧天下,敢为人

先”的湖湘精神在职业教育领域的具体实践。

陈润霖先生将爱国情怀落实到毕生办教育的报国行动上,影响了

无数学子。我们要继承和发扬陈润霖先生的爱国精神和实干精神,为

全省“三高四新”战略的践行贡献职教力量。

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感篇4

人生有很多第一次,但真正令人难以忘怀的屈指可数。参加2022

年湖南省职业教育工作会议是我成为职教人的第一次,观看纪录片

《楚怡·百年荣光》是我从事职业教育以来最为激动的一次。岁月更迭,

薪火相传。

作为湖南环境生物职业技术学院的新任院长,我要向陈润霖先生

学习,矢志不渝、艰苦奋斗,传承“楚怡精神”,努力建设一批“楚

怡”高水平专业,将我院建成“楚怡高水平院校”,培养更多技能人

才、能工巧匠、大国工匠,助力湖南高质量发展。

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感篇5

看完纪录片《楚怡·百年荣光》,有一种感动,在我心中蔓延,那

是“归国后不愿为官,愿以兴办教育为己任”的教育情怀,从起点到

终点,磨血兴学,不改初心,在苦难中坚持,在辗转中求生。有一种

骄傲,在我心中绽放,那是“东方的曙光,空谷的足音”,是“惟楚

有材,怡然乐育”。湖南青年陈润霖创办的楚怡中等工业学校成为当

时全国职业教育的典范,教育成果惠及全国。有一种信念,在我心中

扎根,那是“‘楚怡精神’,代代相传”。

衡南县职业中等专业学校有幸成为衡阳市第一批成功申报楚怡品

牌学校的中等职业学校,未来将会充分挖掘“楚怡精神”这座职教人

的精神富矿,带领全校师生学习并发扬“楚怡精神”,将“教育救国,

学以致用”的爱国情怀;“自动、自学、自治”的学习精神;“为干

而学,从干中学”的实践精神融入学校发展的血脉中,助力“楚怡”

火种燎原,助推职业教育兴盛!

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》的观后感5

“双高计划”是引领职业教育新一轮重大改革的排头兵、领头雁。

中央财政每年引导资金20余亿元,带动大量资源、资金向职业教育聚

集。据了解,“双高计划”立项建设的253个高水平专业群面向战略

性新兴产业、先进制造业、现代服务业、现代农业,有力支撑了国家

现代化经济体系和区域经济社会发展。展望未来,职业教育必将大有

作为,成就更多“技能改变人生”的精彩故事。

纪录片《楚怡·百年荣光》观看结束后,深受感动,并表示中国教

育的发展离不开教师们的努力,因此,教师们会在今后的教育工作中

坚持育人为本、德育为先的理念。牢牢把握教育的基本方向,共筑中

国教育的美好未来。让我们在这些火把的光辉照耀下,奋勇前行!

全国第一部职业教育纪录片《楚怡·百年荣光》观后感篇6

百年荣光,荣光百年!回

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