公路工程试验室管理制度.docVIP

检测中心主任岗位责任制

1、工程质量检测中心主任职责负责全检测中心实验室业务、技

术和行政管理工作；

2、严格执行质检工作的有关规范，规章制度和有关的国家标准，

保证和提高检测质量，公正地提供准确的实验数据；

3、组织全检测中心实验室人员，积极有效地完毕各项检测实验

任务。

4、严格审查各项实验工作的原始记录，实验方法和实验数据的

准确性，及时解决和报告各项实验工作中有关技术标准在执行中所出

现的问题；

5、抽查本检测中心实验室所使用的仪器设备和计量器具的完好

率，一旦发现破损和精度不够，应立即停止使用，按规定立即报有关

人员换或购置；

6、组织全检测中心实验室人员加强政治学习，开展学习术活动

和业务学习，了解工作进展，定期总结工作，检查安全措施，及时处

理存在的问题；

7、收集有关技术资料，提出本检测中心实验室工作计划，涉及

经费、仪器设备购置和人员培训计划等，并按批准计划具体组织试施；

8、负责实验报告的审签工作。

检测中心副主任岗位责任制

1、协助检测中心主任开展工作，负责检测中心实验室业务与管理的具体工作；

2、熟悉常规检查项目的标准、检测方法和规范，掌握检测项目的原理及检测技能，独立完毕各项实验的准备工作，提出各项实验报告；

3、参与实验中心仪器设备的安装调试工作，科学地管理本检测室的各种仪器设备，协助做好仪器设备的技术计量工作；

4、带领技术人员和实验员完毕检测任务，制定消耗品订购计划，检查仪器设备的管理；

5、注意本学科新技术、新标准的发展，加强自身技术、业务学习和提高；

6、负责实验报告的审签工作。

技术负责人岗位责任制

1、在主任领导下，全面负责检测中心的技术工作，主持解决重大检测任务的关键技术问题。

2、审查检测中心检测任务的实验方法和审核技术证书，并负责签发检查报告。

3、协助审查仪器设备的周期检定计划。并检查试施执行情况。

4、协助主任对各类技术人员进行考核，并对技术人员的配备、聘任、提高、晋级、评审职称提出建议。

5、负责提出对各类技术人员和操作人员的业务培训方向和培训计划。

6、负责领导解决检测技术事故。

7、协助主任检查检测工作的质量保证制度，检测报告审查制度、事故的分析、解决、报告制度，技术资料档案管理制度、资料保密制度的试施情况。

质量负责人岗位责任制

1、质量负责人是检测公司质量保证体系的最高负责人，代表主任对检测质量进行全面的监督和检查。

2、全面负责本检测公司的检测工作质量，定期向主任报告检测工程质量情况。

3、负责检查各类业务人员的检测质量和工作质量，解决质保工作中出现的问题。

4、负责解决检测工程质量事故、申诉和反馈意见。

5、提出开展质保工作计划，制定质保规定的措施。

6、每年总结一次检测公司的质保工作，写出书面报告给主任，并拟写次年所有质保工作计划。

检测实验操作人员岗位责任制

1、凡参与检测操作人员(涉及工程师、助理工程师、技术员、实验员)必须持有经考核后统一制发的合格证书者，方可参与工程的检测工作；未经考核的人员，不能参与检测操作。

2、严格遵守政策、法令及检测制度，严格执行有关技术标准和实验方法，服从工作分派，保质保量完毕任务。

3、接受技术负责人指导，熟悉检测设备和操作方法，检测工作中，要认真作好原始记录，笔迹清楚，数据准确可靠，检测实验完毕，要认真填写检测报告并署名，对原始记录的可靠性、准确性负责。

4、在检测实验中要坚守岗位，不得擅离职守，凡因责任心不强，导致责任事故，在根据情节轻重严厉解决。

5、爱惜仪器设备，努力学习技术业务，提高业务能力和检测技术水平。

6、定期参与岗位培训和有关法律、法令的学习。

档案管理人员岗位责任制

1、负责对整个中心的技术资料(涉及仪器设备的使用说明书、出厂证书、装箱单、检定证书、自校证书以及检测报告、原始记录、图纸资料等)的管理工作。

2、负责对所有技术资料进行分类管理，以保证资料的完整性，查阅方便、快捷。

3、负责对技术资料的收集和借阅工作。对新购进的仪器设备应开箱检查资料是否齐全，然后收集进行分类存档。资料的借阅一定要坚持原则，注意保密，资料内部借阅一定要试行技术负责人签字，外部借阅须经中心主任批准后方可借阅。

4、定期对资料进行整理，以保证资料不受虫蛀霉烂保证资料的完整性。

5、不得以档案资料作为谋取私利的手段，不得向外泄露本单位的秘级资料和技术秘密。对档案管理人员违反规定的，将视其情节轻重给予相应解决。

仪器、设备管理人员岗位责任制

1、贯彻执行国家有关设备管理的方针、政策和法规；

2、负责设备货源调查，搜集设备的技术，经济信息，制定购制计划；

3、负责外购仪器设备的订货协议管理，到货后的开箱检查和办理入库手续；

4、负责提供拟定安装位置及基础设计的所需的设备技术资料。

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