大班美术教案《蝉》.docx

编号：__________

大班美术教案《蝉》

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

大班美术教案《蝉》

目录

一、教学内容

1.1蝉的生命周期

1.2蝉的外形特征

1.3蝉的生活习性

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入环节

5.2新课讲解

5.3示范演示

5.4实践操作

5.5作品欣赏

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

8.3教学收获

九、拓展及延伸

9.1相关知识

9.2活动建议

9.3家庭参与

教案如下：

一、教学内容

1.1蝉的生命周期

介绍蝉的卵、幼虫、成虫三个阶段，通过图片展示各个阶段的特征。

1.2蝉的外形特征

讲解蝉的身体结构，包括头、胸、腹三部分，以及翅膀和触角的特征。

1.3蝉的生活习性

介绍蝉的生活习性，如蜕皮、发声、飞行等，并通过视频展示蝉的生活场景。

二、教学目标

2.1认知目标

使学生认识蝉的生命周期、外形特征和生活习性。

2.2技能目标

培养学生观察、描绘蝉的能力，提高学生的美术技巧。

2.3情感目标

培养学生对自然生物的热爱和保护意识。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

如何描绘蝉的翅膀和触角的细节。

3.2教学重点

掌握蝉的生命周期、外形特征和生活习性，培养学生的观察力和美术技巧。

四、教具与学具准备

4.1教具

多媒体设备、图片、视频、画纸、画笔、颜料等。

4.2学具

学生自带画笔、颜料等绘画工具。

五、教学过程

5.1导入环节

通过播放蝉的鸣叫声，引导学生关注蝉，激发学习兴趣。

5.2新课讲解

讲解蝉的生命周期、外形特征和生活习性，展示相关图片和视频。

5.3示范演示

教师示范如何描绘蝉，重点讲解翅膀和触角的描绘方法。

5.4实践操作

学生按照示范自行绘画蝉，教师巡回指导。

5.5作品欣赏

学生展示作品，互相评价，教师给予肯定和指导。

回顾本节课所学内容，强调蝉的生命周期、外形特征和生活习性。

六、板书设计

6.1板书内容

蝉的生命周期、外形特征、生活习性

6.2板书结构

A蝉的生命周期

a.卵

b.幼虫

c.成虫

B蝉的外形特征

a.身体结构

b.翅膀

c.触角

C蝉的生活习性

a.蜕皮

b.发声

c.飞行

七、作业设计

7.1作业内容

绘制一幅蝉的画作，要求表现蝉的生命周期、外形特征和生活习性。

7.2作业要求

画面清晰，色彩鲜艳，细节描绘到位。

八、课后反思

8.1教学效果

学生能熟练掌握蝉的生命周期、外形特征和生活习性，画作具有一定的表现力。

8.2改进措施

在示范演示环节，增加学生互动环节，提高学生的参与度。

8.3教学收获

通过本节课的学习，学生对蝉有了更深入的了解，培养了观察力和美术技巧。

九、拓展及延伸

9.1相关知识

介绍其他昆虫的特点，如蝴蝶、蜜蜂等。

9.2活动建议

组织学生户外观察昆虫，提高对大自然的认识。

9.3家庭参与

鼓励家长协助孩子完成作业，增进亲子关系。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1蝉的生命周期

蝉的生命周期是学生理解蝉的重要基础，通过图片和视频的展示，可以帮助学生直观地了解蝉从卵到成虫的过程。教师在讲解时，应重点关注蝉各个阶段的特征，以及它们之间的联系和转变。

1.2蝉的外形特征

蝉的外形特征是学生绘画蝉的关键，教师在讲解时应详细描述蝉的身体结构，包括头、胸、腹三部分的比例和形状，以及翅膀和触角的细节。同时，可以通过对比其他昆虫的外形特征，帮助学生更好地把握蝉的特点。

1.3蝉的生活习性

蝉的生活习性是学生了解蝉的日常生活的重要内容。在讲解时，教师应关注蝉的蜕皮、发声、飞行等行为，并通过实例或视频等方式展示蝉的生活场景，让学生能够生动地感受到蝉的生态环境。

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

学生的技能目标是能够独立绘画出蝉的画作。教师在教学过程中应注重培养学生的观察力、动手能力和创造力，通过示范、指导等方式帮助学生掌握绘画技巧。

2.3情感目标

学生的情感目标是对自然生物的热爱和保护意识的培养。教师在教学过程中应注重引导学生关注自然环境，通过讲解蝉的生活习性和生态环境，让学生认识到保护自然环境的重要性。

三、教学难点与重点

3.1教学难点

蝉的翅膀和触角的描绘是教学难点，因为它们是蝉外形特征中最为复杂和细致的部分。教师在讲解时应详细示范翅膀和触角的绘