语文六年级下册：听写大赛题目及句子部分复习汇编.docxVIP

语文六年级下册：听写大赛题目及句子部分复习汇编

一、二字词语（286个字）

鞭炮眨眼元宵轿车截然燃放亲戚小贩米醋骆驼贺年沸腾搅和脏水

褐色猜想细腻肿胀钥匙水缸解释筷子浪漫熬夜流落凄凉防御寂寞

宴会恐惧倒霉忧伤书籍缺乏贷款控制抛弃抵抗侵袭倾覆宽慰枪毙

挑剔聊天空虚不禁挪移觉察徘徊微风游丝明媚拨弄画报念叨停顿

晃动耽搁泡沫沉郁漫长惊惶亲吻依偎挽回荒凉躲藏蒸发血溅砖头

蚂蚁绊脚沉淀搓澡愧疚埋头幼稚含糊避免局势严峻僻静魔鬼苦刑

冷笑残暴匪徒法庭占据执行革命解放彻底利益押解意义剥削压迫

批评兴旺责任牺牲制度寄托哀思泰山葬礼皮靴绑架棉袍真理领域

洪亮建树疑问敏感提取明显无聊吻合偶然文献证据系统整理灵感

机遇机器钟楼盲人坚硬清脆单调加速齿轮唯恐丑恶恐怖证实花蕊

蚯蚓版图台阶

二、三字词语（24个字）

摆摊儿赤裸裸詹天佑李大钊董存瑞泸定桥司马迁鲁滨逊

三、四字词语（96个字）

万象更新心平气和重见天日焉知非福欣喜若狂得意扬扬聚精会神垂头丧气

司空见惯不可思议见微知著鄙夷不屑锲而不舍走马观花自愧不如声泪俱下

不以为然过犹不及赴汤蹈火翻箱倒柜昂首挺胸万不得已死得其所重于泰山

四、多音字（30个字）

更、剥、观、劲、圈、匙、分、转、脉、薄、咽、铺、撒、强、燕、

散、畜、晃、恶、调、换、处、挨、禁、间、中、脏、和、缴、纤

五、句子类型

（一）改为陈述句

1.感叹句变为陈述句

他们那时候多有趣啊！答案：他们那时候真有趣。

2.反问句改为陈述句

①你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗！

答案：你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，不能设什么法来反抗。

②我何曾留着像游丝样的痕迹呢？

答案：我不曾留着像游丝样的痕迹。

③我不是一直在等着，母亲不是答应过了吗？

答案：我一直在等着，母亲也答应过了。

④哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？

答案：没有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声。

⑤父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我哪能离开呢？”

答案：父亲坚决地对母亲说：“这里的工作多么重要，我不能离开。”

4.例句：我们怎能言而无信呢？

在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。

又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？

在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。

5.方法：第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。

第二步：去除反问语气词和疑问助词。将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉。第三步：问号变句号。把句末的问号改为句号。第四步：把句子整理通顺。反问句在文章中起到的是强调作用，那么把反问句改成陈述句时，最好也要加入一些表示强调的词语。

（二）转述句

1.定义。转述句，就是通过你把一个人的话转告给另外一个人。

2.方法。改标点：去掉表示直接说话的冒号，改为逗号。改人称：把“我”改为“他或她”，“你”改为提示语中的受话者。看句子内容：有些句子中个别或少量的文字需要改动或改变。转述句一般是陈述语气。

3.例句。

①贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

答案：贝多芬说，他是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

②妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”

答案：妈妈对我说，今天她要开会，我自己做饭吃。

③小刚对李明说：“今天我家里有事，不能到校上课，请你帮我向老师请假一天。”

答案：小刚对李明说，今天他家里有事，不能到校上课，请李明帮他向老师请假一天。

⑤蔺相如对手下的人说：“秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？”

蔺相如对手下的人说，秦王他都不怕，他不会怕廉将军。

六、文学常识

1.《北京的春节》作者是老舍。2.《腊八粥》作者是沈从文。3.《鲁滨逊漂流记》的是