高二数学新教材同步教学讲义(人教A版选择性必修第一册)2.2直线的方程(原卷版+解析).docxVIP

2．2直线的方程

【知识点梳理】

知识点一：直线的点斜式方程

方程由直线上一定点及其斜率决定，我们把叫做直线的点斜式方程，简称点斜式．

知识点诠释：

1．点斜式方程是由直线上一点和斜率确定的，点斜式的前提是直线的斜率存在．点斜式不能表示平行于y轴的直线，即斜率不存在的直线；

2．当直线的倾斜角为时，直线方程为；

3．当直线倾斜角为时，直线没有斜率，它的方程不能用点斜式表示．这时直线方程为：．

4．表示直线去掉一个点；表示一条直线．

知识点二：直线的斜截式方程

如果直线的斜率为，且与轴的交点为，根据直线的点斜式方程可得，即．我们把直线与轴的交点的纵坐标叫做直线在轴上的截距，方程由直线的斜率与它在轴上的截距确定，所以方程叫做直线的斜截式方程，简称斜截式．

知识点诠释：

1．b为直线在y轴上截距，截距可以取一切实数，即可以为正数、零、负数；距离必须大于或等于零；

2．斜截式方程可由过点的点斜式方程得到；

3．当时，斜截式方程就是一次函数的表示形式．

4．斜截式的前提是直线的斜率存在．斜截式不能表示平行于y轴的直线，即斜率不存在的直线．

5．斜截式是点斜式的特殊情况，在方程中，是直线的斜率，是直线在轴上的截距．

知识点三：直线的两点式方程

经过两点（其中）的直线方程为，称这个方程为直线的两点式方程，简称两点式．

知识点诠释：

1．这个方程由直线上两点确定；

2．当直线没有斜率（）或斜率为时，不能用两点式求出它的方程．

3．直线方程的表示与选择的顺序无关．

4．在应用两点式求直线方程时，往往把分式形式通过交叉相乘转化为整式形式，从而得到的方程中，包含了或的情况，但此转化过程不是一个等价的转化过程，不能因此忽略由、和、是否相等引起的讨论．要避免讨论，可直接假设两点式的整式形式．

知识点四：直线的截距式方程

若直线与轴的交点为，与y轴的交点为，其中，则过AB两点的直线方程为，这个方程称为直线的截距式方程．a叫做直线在x轴上的截距，b叫做直线在y轴上的截距．

知识点诠释：

1．截距式的条件是，即截距式方程不能表示过原点的直线以及不能表示与坐标轴平行的直线．

2．求直线在坐标轴上的截距的方法：令x=0得直线在y轴上的截距；令y=0得直线在x轴上的截距．

知识点五：直线方程几种表达方式的选取

在一般情况下，使用斜截式比较方便，这是因为斜截式只需要两个独立变数，而点斜式需要三个独立变数．在求直线方程时，要根据给出的条件采用适当的形式．一般地，已知一点的坐标，求过这点的直线，通常采用点斜式，再由其他条件确定斜率；已知直线的斜率，常用斜截式，再由其他条件确定在y轴上的截距；已知截距或两点选择截距式或两点式．从结论上看，若求直线与坐标轴所围成的三角形的面积或周长，则选择截距式求解较方便，但不论选用哪一种形式，都要注意各自的限制条件，以免遗漏．

知识点六：直线方程的一般式

关于x和y的一次方程都表示一条直线．我们把方程写为，这个方程（其中A、B不全为零）叫做直线方程的一般式．

知识点诠释：

1．A、B不全为零才能表示一条直线，若A、B全为零则不能表示一条直线．

当时，方程可变形为，它表示过点，斜率为的直线．

当，时，方程可变形为，即，它表示一条与轴垂直的直线．

由上可知，关于、的二元一次方程，它都表示一条直线．

2．在平面直角坐标系中，一个关于、的二元一次方程对应着唯一的一条直线，反过来，一条直线可以对应着无数个关于、的一次方程．

知识点七：直线方程的不同形式间的关系

名称

方程的形式

常数的几何意义

适用范围

点斜式

是直线上一定点，是斜率

不垂直于轴

斜截式

是斜率，是直线在y轴上的截距

不垂直于轴

两点式

，是直线上两定点

不垂直于轴和轴

截距式

是直线在x轴上的非零截距，是直线在y轴上的非零截距

不垂直于轴和轴，且不过原点

一般式

、、为系数

任何位置的直线

直线方程的五种形式的比较如下表：

知识点诠释：

在直线方程的各种形式中，点斜式与斜截式是两种常用的直线方程形式，要注意在这两种形式中都要求直线存在斜率，两点式是点斜式的特例，其限制条件更多，应用时若采用的形式，即可消除局限性．截距式是两点式的特例，在使用截距式时，首先要判断是否满足“直线在两坐标轴上的截距存在且不为零”这一条件．直线方程的一般式包含了平面上的所有直线形式．一般式常化为斜截式与截距式．若一般式化为点斜式，两点式，由于取点不同，得到的方程也不同．

知识点八：直线方程的综合应用

1．已知所求曲线是直线时，用待定系数法求．

2．根据题目所给条件，选择适当的直线方程的形式，求出直线方程．

对于两直线的平行与垂直，直线方程的形式不同，考虑的方向也不同．

（1）从斜截式考虑

已知直线，，

；

于是与直线平行的直线可以设为；垂直的直线可以设为．

（2）从一般式考虑：

且或，记忆式（）

与重