高二数学新教材同步教学讲义(人教A版选择性必修第一册)3.2.2双曲线的简单几何性质(原卷版+解析).docxVIP

高二数学新教材同步教学讲义(人教A版选择性必修第一册)3.2.2双曲线的简单几何性质(原卷版+解析).docx

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3.2.2双曲线的简单几何性质

【题型归纳目录】

题型一:双曲线的简单几何性质

题型二:双曲线的渐近线

题型三:求双曲线离心率的值

题型四:求双曲线离心率的范围

题型五:直线与双曲线的位置关系

题型六:弦长问题

题型七:中点弦问题

题型八:定点定值问题

题型九:最值问题

【知识点梳理】

知识点一、双曲线的简单几何性质

双曲线(a0,b0)的简单几何性质

范围

,即

双曲线上所有的点都在两条平行直线和的两侧,是无限延伸的.因此双曲线上点的横坐标满足或.

对称性

对于双曲线标准方程(,),把换成,或把换成,或把、同时换成、,方程都不变,所以双曲线(a0,b0)是以轴、轴为对称轴的轴对称图形,且是以原点为对称中心的中心对称图形,这个对称中心称为双曲线的中心.

顶点

①双曲线与它的对称轴的交点称为双曲线的顶点.

②双曲线(,)与坐标轴的两个交点即为双曲线的两个顶点,坐标分别为,,顶点是双曲线两支上的点中距离最近的点.

③两个顶点间的线段叫作双曲线的实轴;设,为y轴上的两个点,则线段叫做双曲线的虚轴.实轴和虚轴的长度分别为,.叫做双曲线的实半轴长,叫做双曲线的虚半轴长.

①双曲线只有两个顶点,而椭圆有四个顶点,不能把双曲线的虚轴与椭圆的短轴混淆.

②双曲线的焦点总在实轴上.

③实轴和虚轴等长的双曲线称为等轴双曲线.

离心率

①双曲线的焦距与实轴长的比叫做双曲线的离心率,用e表示,记作.

②因为,所以双曲线的离心率.

由,可得,所以决定双曲线的开口大小,越大,e也越大,双曲线开口就越开阔.所以离心率可以用来表示双曲线开口的大小程度.

③等轴双曲线,所以离心率.

渐近线

经过点、作y轴的平行线,经过点、作x轴的平行线,四条直线围成一个矩形(如图),矩形的两条对角线所在直线的方程是.

我们把直线叫做双曲线的渐近线;双曲线与它的渐近线无限接近,但永不相交.

知识点二、双曲线两个标准方程几何性质的比较

标准方程

图形

性质

焦点

焦距

范围

对称性

关于x轴、y轴和原点对称

顶点

实轴长=,虚轴长=

离心率

渐近线方程

知识点诠释:双曲线的焦点总在实轴上,因此已知标准方程,判断焦点位置的方法是:看、的系数,如果项的系数是正的,那么焦点在x轴上;如果项的系数是正的,那么焦点在y轴上.

对于双曲线,不一定大于,因此不能像椭圆那样通过比较分母的大小来判定焦点在哪一条坐标轴上.

知识点三、双曲线的渐近线

(1)已知双曲线方程求渐近线方程:

若双曲线方程为,则其渐近线方程为

已知双曲线方程,将双曲线方程中的“常数”换成“0”,然后因式分解即得渐近线方程.

(2)已知渐近线方程求双曲线方程:

若双曲线渐近线方程为,则可设双曲线方程为,根据已知条件,求出即可.

(3)与双曲线有公共渐近线的双曲线

与双曲线有公共渐近线的双曲线方程可设为(,焦点在轴上,,焦点在y轴上)

(4)等轴双曲线的渐近线

等轴双曲线的两条渐近线互相垂直,为,因此等轴双曲线可设为.

知识点四、双曲线中,,的几何意义及有关线段的几何特征:

双曲线标准方程中,、、三个量的大小与坐标系无关,是由双曲线本身的形状大小所确定的,分别表示双曲线的实半轴长、虚半轴长和半焦距长,均为正数,且三个量的大小关系为:,,且.

双曲线,如图:

(1)实轴长,虚轴长,焦距,

(2)离心率:;

(3)顶点到焦点的距离:,;

(4)中结合定义与余弦定理,将有关线段、、和角结合起来.

(5)与焦点三角形有关的计算问题时,常考虑到用双曲线的定义及余弦定理(或勾股定理)、三角形面积公式相结合的方法进行计算与解题,将有关线段、、,有关角结合起来,建立、之间的关系.

知识点五、直线与双曲线的位置关系判断

将双曲线方程与直线方程联立消去

得到关于的一元二次方程,

1、当,即时,直线与双曲线的渐近线平行,直线与双曲线只有一个交点;

2、当,即时,设该一元二次方程的判别式为,

若,直线与双曲线相交,有两个公共点;

若,直线与双曲线相切,有一个公共点;

若,直线与双曲线相离,没有公共点;

注意:直线与双曲线有一个公共点时,可能相交或相切.

知识点六、弦长公式

若直线与双曲线(,)交于,两点,

则或().

【方法技巧与总结】

求离心率范围的方法

一、建立不等式法:

1、利用曲线的范围建立不等关系.

2、利用线段长度的大小建立不等关系.,为双曲线的左、右焦点,为双曲线上的任一点,.

3、利用角度长度的大小建立不等关系.

4、利用题目不等关系建立不等关系.

5、利用判别式建立不等关系.

6、利用与双曲线渐近线的斜率比较建立不等关系.

7、利用基本不等式,建立不等关系.

二、函数法:

1、根据题设条件,如曲线的定义、等量关系等条件建立离心率和其他一个变量的函数关系式;

2、通过确定函数的定义域;

3、利用函数求值

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