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我爱诗歌题目600字作文_我爱诗歌初三作文

古诗歌往往不被学生喜爱，诗或许还好些，朗朗上口，易于背诵;

可是歌就不是如此了，没有一定字数，内容或是浅显或是晦涩，通读

全文，也不一定能够明白作者想要表达的含义。让我一起来看看关于

我爱诗歌题目600字作文_我爱诗歌初三作文，希望能对您有所帮助，

欢迎大家查阅学习!

我爱诗歌题目600字初三作文1

古诗，是中国文化种一颗耀眼夺目的明珠;是中国历史文化百花园

中一朵奇葩。试问，有几个中国人没有学过古诗?古诗文已经流淌在我

们的身体里了，和我们融为一体了。

说起我跟古诗的关系，那也要从我三岁时说起了。家里有一本两

三厘米厚的《唐诗三百首》。每天妈妈都会念给我听，随着时间的推

移，我逐渐会背了二三十首唐诗。但是，我没有真正的了解古诗，只

是接触过而已。

我到六岁的时候，妈妈让我每天背诵两首，开始时我觉得非常枯

燥、乏味。于是，妈妈就开始琢磨怎么能让我对古诗长生兴趣爱好又

方便记忆的方法。妈妈说：“每首古诗都有它独特的情感、由它所想

表达的事物和情感。比如这首《望洞庭》中的第一句，‘湖光秋色两

相和’它是说湖水有波浪，波浪反过来的光与周围的秋景互相衬托，

景色宜人。‘潭面无风镜未磨’中的“潭”指的也是洞庭湖，洞庭湖

看起来就像是没有打磨的镜子。‘遥望洞庭山水翠’是非常好的理解

的。‘白银盘里一青螺’是把月光照着的洞庭湖比喻成白银盘，把君

山比喻成青螺，妈妈一句一句的给我讲解后说：“你现在都几遍脑海

里就会浮现这些画面，试试能不能背下来……”

自从有了这个方法，我背古诗背的又快又牢。每当放起鞭炮时，

我就会想到“爆竹声中一岁除”;到了清明自然而然的就浮现出“清明

时节雨纷纷”;农历五月初五记起“万古传闻屈原”;八月十五中秋佳节

就联想到“应是嫦娥掷与人”;闹市上元，“去年元夜时，花市灯如昼”

回响耳畔……

古诗，带给了我太多的快乐与思考。它是中华民族的经典瑰宝，

是我们的一笔财富。读懂他，生活必定因其精彩。

我爱诗歌题目600字初三作文2

人们常说:熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。古诗词是炎黄子孙

在中华上下五千年文明中智慧的结晶。在我们每个人的心里，谁不充

满了对古诗词的热爱?

我很喜欢古诗词，记得第一次接触古诗词，是在一年级老师给我

们读《静夜思》时。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头

思故乡。”随着老师的带读，我仿佛看到了一幅景象：李白孤独地倚

靠在床上，月光照在地板上，一片银白，李白看着明月，想起了遥远

的故乡。我将想法告诉了老师，老师惊讶地说我对古诗词的理解非常

好，并吩咐我多去阅读古诗词。于是，我对古诗词产生了浓厚的兴趣，

走上了热爱古诗词的这条路。

我几乎每天早上起来都要看看关于唐诗、宋词、元曲之类的书，

出门旅游也会带着。有时候也学作几首诗，还在《同步阅读》上发表

过几首诗词呢。总而言之，我对古诗词是十分地热爱。

随着对古诗词阅读越来越多，我也感受到了很多。《可叹》让我

感受到世间的无常，《江汉》让我明白了人一定要顽强，《曲江》让

我感悟到时间的短暂，《佳人》又让我懂得了世态的炎凉，人心的冷

漠。

我特别钟爱“读书破万卷，下笔如有神”这一句，因为多读古诗

词，你肚子的墨水会越来越多，写文章更加自如，还能增加自信心呢!

有一回，我们班举行诗歌知识问答，可把我高兴坏了，但又有一丝紧

张，害怕发挥失常。于是，我又做了不少赛前准备，查阅了不少资料。

第二天，比赛开始了，前几个环节我一直没答出，竟只得了两分，看

着那些好友的四五分，不禁心乱如麻。最终环节“飞花令”到了，我

大显神威。写出带“龙”字的诗句：“双袖龙钟泪始干”;写出带“牛”

字的诗句：“风吹草地现牛羊”;写出带“山”字的诗句：“相看两不

厌，只有敬亭山”……在此环节，我获得了六分，夺下第一名，获得了

胜利，那一刻，我的心里都是满满的香甜。

我爱古诗词，不但因为它生动传神，清新隽永，更重要的是它能

够净化我们的心灵，激发我们健康向上的奋斗精神和坚强意志，古诗

词带给我很多快乐，我爱古诗词。

我爱诗歌题目600字初三作文3

诗词，是中华民族的传统文化，虽然它是文言文，但我在学的同

时，感受到了一种前所未有的快乐。

诗词主要分三个流派，它们分别是浪漫派、婉约派和豪放派。浪

漫派的代表人物是李白、卓文君等，婉约派的代表人物是李清照、蔡

文姬、柳永