教你一个绝招课件.pptxVIP

语文园地四

口语交际教你学一招

明确要求1.读“口语交际”，明确听和说的内容。（1）按照一定顺序来说。先说这一招怎么好，再告诉别人怎么做，听的人可以提问。（2）要评出谁的本领最拿手，谁说的最清楚。2.明确本领的分类。（劳动方面、文艺体育方面、学习方面、生活技能方面。）3.按要求准备自己的话题。

展开讨论1.小组交流各有什么本领或绝招。（可以包括朗诵、书法、乐器、舞蹈。也可以包括某项有趣的特殊技能，如动耳朵、转笔等）2.组内推荐一名表现好的在全班展示这项本领，班上其他同学可以提问。（针对有特殊技能的学生，同学们可以先模仿，再询问这项技能是如何炼成的）

口语交际比赛比比谁的“绝招”更厉害

评价交流1.评选出本领最多的同学。2.评选出本领最强的同学。3.评选出本领既拿手表达又清楚的同学。

课堂小结前面学习了《绝招》一课，课文告诉我们绝招是练出来的，只要肯下功夫，人人都可以练成有用的本领。从刚刚同学们的讲述中，再次印证了这个道理，一项本领的练成需要不断地尝试和持之以恒的努力。努力学习本领，成为更棒的自己。

拓展延伸将自己今天表演的绝招向父母展示，向父母学习一项本领或绝招，并请教他们这项本领或绝招是如何练成的。

谢谢指导。