教科版科学六年级上册《能量与太阳》课件.pptVIP

能量与太阳

?在我们使用的能量中，煤、石油、天然气是重要的能源。它们为什么深藏在地下，是怎么形成的？

谈一谈以煤为例，同学们认为煤蕴藏的能量是从哪里来的？

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?我们常常能在煤块上看到植物枝、叶的痕迹，在有的煤层中甚至还发现了具有完整树干形状的煤。?埋藏的煤大多夹在岩层中，这些岩层都是古代沉寂的泥沙变成的。煤埋藏在地下也是一层一层的。

植物化石

小组讨论从下面的信息中你们能推测出什么？说说理由。

你说对吗？?第一点信息是煤可能是由植物变成的。?第二、三点信息是煤是在泥沙沉积过程中形成的。?接下来的远古森林图画及其中的文字又为“煤可能是由植物变成的”提供了进一步的证据。?从而得出结论：煤是由植物变成的。

分析煤带给我们的信息，对煤的形成可以作出怎样的推测？

煤的形成

?根据不少证据推测，石油、天然气也与煤相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。?煤、石油、天然气所具有的能量是从哪里来的？它们与太阳能有什么关系？煤、石油、天然气的能量实际上是储存了亿万年的太阳能。

原来如此！?石油、天然气是几亿年前大量的低等动植物，主要是繁殖量最大的浮游生物经过复杂变化形成的。?属于不可再生能源。

你知道吗？为什么说煤、石油、天然气的能量实际上是储存了亿万年的太阳能？?植物进行光合作用，把太阳能转化成生物能储存在自己的身体里，而动物的食物归根到底是植物，所以古代动植物体具有的能量都是来源于太阳能。?远古的动植物埋藏在地下变成了煤、石油和天然气，所以煤、石油和天然气具有的能量最终还是来自于太阳。?现在我们使用的是亿万年前储存下来的太阳能。

它们身体里蕴藏的能量来自于哪里？它们与太阳有什么关系？远古的动植物残骸中储存的能量煤、石油、天然气具有的能量最终还是来自太阳

?煤、石油、天然气会不会用完呢？当然会的。它们是不可再生的能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。怎样节约能源？

节约水电、节约纸张、排污减排、低碳生活、倡导绿色革命

我们还知道哪些新能源的信息？

你还知道哪些我们可以利用的能源？地热、风能、海洋潮汐、原子能、太阳能、核燃料、沼气

农村用“沼气”能源

地热电站

核能发电?中国第一座秦山核电站

太阳能发电?世界最大的塔式太阳能发电站建在美国加州东南部的莫哈韦(Mojave)沙漠，占地3600英亩（14.6平方公里）

风力发电?新疆达坂城风力发电站

水力发电?葛洲坝三峡水力发电站泄水图

按照自然是否存在，人们把能源分为自然能源和二次能源。地热、风能、海洋潮汐、原子能、太阳能、核燃料、沼气属于自然能源，煤、石油、天然气属于二次能源，它们是不可再生的能源。

知识要点小结?1、煤、石油、天然气所具有的能量是存储了亿万年的太阳能。?2、我们使用的能量大多最终来自太阳。

小资料我国的风力发电风能作为一种清洁的可再生能源，越来越受到世界各国的重视。它的储量巨大，比地球上可开发利用的水能总量要还要大10倍。我国风能储量很大、分布面积广，仅陆地上的风能储量约2.53亿千瓦。随着全球经济的发展，预计未来20—25年内，世界风力发电每年将递增25%。目前，我国的风力发电机总容量位居世界第10们，亚洲第3位。

练一练选择?煤、石油、天然气所具有的能量最终都来自（C）A、植物B、动物C、太阳

?二、选择题A?1、煤是由亿万年前的（）形成的。?A、植物B、低等生物C、微生物A?2、在地球内部储存着巨大的（）?A、热能B、电能C、磁能D、机械能?3、下列能源属于可再生能源的是（D）?A、石油B、煤C、天然气D、风A?4、下列能源属于新能源的是（）?A、原子能B、石油C、煤D、天然气C?5、科学家研究证实，（）年前，地球上气候温暖，雨量充足，植物生长非常繁茂。?A、2-3万B、3-4万C、2-3亿D、3-4亿

判断题（1）石油和天然气都是可再生的×能源（）（2）煤是亿万年前植物被埋在地下经过长期变化形成的（√）（3）埋藏在地下的煤大多夹在古√代泥沙沉积变成的岩层中。

当堂检测题?一、判断题（对的打√，错的打×）?1、现在地球上已经不能再形成煤了。（）?2、煤、石油、天然气所具有的能量都来自于太阳。（）√?3、石油是用不完的。（）√?4、我们要节约能源。（）×?5、煤是由古代低等生物转变而成的。（）?6.所有的能源都是无限的。——（）√××