高考总复习优化设计二轮用书语文(新高考)突破练15 非虚构散文的特点与设题角度.pptxVIP

高考总复习优化设计二轮用书语文(新高考)突破练15 非虚构散文的特点与设题角度.pptx

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;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;解析B项,“后来受到村民影响才发现廊桥的美”错误。原文的表述是“深秋乌桕叶红,她对着廊桥背解说词,一边背,一边钻到桥底下去看桥拱的奥秘。时间一长,她觉得廊桥越来越有味道了”,可见并非受到村民影响才发现廊桥的美。;一;解析A项,“是因为桥在就可以去到山水阻隔的对岸了”,强加因果。B项,“表现了廊桥是乡民们精神的纽带”错误,应是表现了北涧桥在乡民心中的重要性。C项,“这不符合散文选材的要求”错误,这正是关注百姓心理、关注现实生活的体现。;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;一;解析B项,“甚至影响了学业”错误。从“他没文化,我已经在私塾读了一年”“中秋节,私塾放假。那日下午,我又去了剧场”可以看出,“我”是在私塾放假的时候去看戏。;一;解析D项,“‘我’尽兴而归、心花怒放,是因为看到陈世美受到了惩罚”曲解文意。;一;一;

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