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- 2024-07-06 发布于山东
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第3讲世界主要国家
核心考点
命题方向
考题取样
核心素养
日本、美国、澳大利亚
澳大利亚地理特征分析
2023江苏,T1—2
【人地协调观】
结合实例,从地理环境整体性和区域关联的角度,比较不同国家或不同区域发展的异同,说明因地制宜对于区域发展的重要意义,培养人地协调观。
【综合思维】
高考试题常以世界上某地理事象的分布区域、形成原因等为载体提出问题、设计任务,引导学生利用地图等资料,利用区域分析、区域联系等方法分析问题,考查学生的综合思维能力。
【区域认知】
高考常以主要国家为背景,通过展示区域差异、区域空间联系等内容,创设问题情境,考查学生区域认知等核心素养
俄罗斯、印度、巴西
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