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《采薇》同步练习题及答案两篇

引导语：《采薇》为先秦时代的华夏族诗歌。全诗六章，每章八

句。是一首戎卒返乡诗。学完这首诗，我们需要做一些习题来巩固知

识，这样才不会忘哦，下面是小编整理的《采薇》同步练习题及答案，

让我们一起来做题吧!

同步练习题一

一、知识积累

1.给下列加点字注音：

犭严狁之故()()不遑启居()我戍未定()

王事不盬()小人所腓()靡使归聘()

2.下列四组词语中没有错别字的一组是()

A.望风披糜忧心忡忡即来之，则安之外桃园

B.糜糜之音纵横驰聘弥天大谎人才辈出

C.兵荒马乱戍马倥偬仓遑逃窜箭拔弩张

D.寻物启事莫名其妙沧桑巨变山清水秀

3.下列加点词语解释有误的一项是()

A.采薇采薇，薇亦作止：句尾语气助词，无实义。

B.我戍未定，靡使归聘：问候

C.行道迟迟：很晚

D.戎马既驾，四牡业业：高大的样子

4.下列各组句中，每句都包含有通假字的一组是()

A.岁亦莫止/我戍未定B.忧心孔疚/我行不来

C.彼尔维何/彼路斯何D.象弭鱼服/小人所腓

5.下列有关《诗经》常误，表述有误的一项是()

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收入从西周初期到春

秋中叶约五百年间的诗歌305篇，有“诗三百”之称。

B.《诗经》为我国古典文字现实主义传统的监觞，汉代儒家将其

奉为经典，列为“五经”之首;“楚辞”是我国浪漫主义文学的先河，

以《离骚》为代表，因此又称“骚体”诗。

C.《诗经》据音乐的不同分为《风》、《雅》、《颂》三部分，

其中《风》又称为《国风》，艺术成就最高;《诗经》的形式以四言为

主，普遍采用赋、比、兴的手法，与“风”、“雅”、“颂”合称为

《诗经》六艺。

D.《雅》分《大雅》和《小雅》，作者多属贵族阶级;诗作以歌颂

和维护其统治为基本倾向。《采薇》是《大雅》中的一篇。

二、课文揣摩与拓展

6.《采薇》一共分为六章，概括各部分的内容：

第1章写

第2、3章写

第4、5章写

第6章写

全诗体现了

7.阅读4、5两章，完成下列题目

(1)“彼尔维何，维常之华。彼路斯何。君子之车。”简析这四句

诗表现的内容及作用的艺术手法。

内容：

艺术手法：

(2)“牡”在诗中指驾车的雄马，其本义是，其反义词是。请写出

含“牡”或其反义词的成语。

(3)请结合“四牡骙骙”、“四牡翼翼”“四牡业业”“象弭鱼服”

等诗句，说说本诗描写战争面的特色：

参考答案：

1.略;2.D;3.C;4.C;5.D;

6.第1章：戍卒为抗击外族的侵犯，背井离乡，久不得归而产生的

悲伤。厌战和对外族的仇恨。

第2、3章：军旅生活之苦。

第4、5章：战争场面。

第6章：戍卒归途中悲伤痛苦的心情。

全诗：普通士兵在离乡出征的岁月里的艰苦生活和内心伤痛，表

达了对战争的不满和对故乡的思念。

7.(1)内容：由驻防地盛开棠棣之花的环境，引出将帅所乘的高大

兵车。

艺术手法：以环境的优美反衬战争的激烈;设问手法，自问自答，

引出描写对象。

(2)雄性的鸟兽牝牝鸡司晨、牝牡骊黄牡牝不分。

(3)本诗十分注重用具体生动的细节来展现战争生活的图景。诗人

对战争场面的描写，并不是直接写刀光剑影和厮打拼杀，而是写战马

“业业”，“骙骙”“翼翼”，写“象弭”“鱼服”，让人想象到战

争的惨烈。

同步练习题二

一、知识积累

1.给下列加点字注音：

犭严狁之故