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三岔口中学班干部培训材料

岔口中学班干部培训材料

学生干部应怎样做好学校与学生的桥梁

一、举办学生干部培训班的必要性

学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的同盟军及有生力量，学生干部的作用发挥得如何，直接关系到校风、班风的建设以及班级管理工作的成效。因此，提高学生干部的素质，改进学生干部的工作方法，增强学生干部集体的凝聚力，使其更好地配合学校的整体工作就显得尤为重要，只有这样才能扎扎实实地推进我校学生管理工作。这便是促使大家坐在这里的根本原因。具体来说，我校举办学生干部培训班有四个方面的必要性。

（一）建设良好的校风，需要全体学生干部能够发挥火车头作用。这学期开学，学校把校风建设作为新学期校风整改的突破口，狠抓校风建设和学生规范化管理，狠抓全校的行为习惯的养成教育，在全校范围内进行仪容仪表的检查，开展了留守儿童征文比赛以及艺术节的系列活动等等。所有这些活动，不论正面的还是负面的，都紧紧围绕着校风建设来展开，收到了可喜的效果，但其实与优良校风还有较大的差距，正是在这样的情况之下，要求全体学生干部一定要在建设优良校风活动中发挥更大的作用，真正担当起火车头的功能。因此，这个培训班可以说是“加油站”，主要为学生干部鼓劲和加油，让全体学生干部发挥更大的模范带头作用。

（二）需要学生干部提高综合素质。

我校的育人目标是把学生培养成为品德优良、素质全面的未来合格公民。学生干部作为学生工作的主力军，要切实提高综合素质，所以开办学生干部培训班，旨在提升学生干部的综合素质。

（三）从当前我校学生干部工作方法来看，急需提高学生干部的组织管理能力。

目前我校学生干部队伍，主流是好的，多数干部工作有成效，有创新精神。但我们也应该看到，我们的学生干部队伍素质不够齐整、作风不够硬朗、工作方法不够科学、工作思维不够灵活自如，从而导致工作不协调和不平衡。校学生会有些部门工作没有起到积极作用，没有把每一个成员真正的重视起来；有些班级的学生干部工作“疲软”，并没有积极主动的投入到为建设优秀班级体而努力工作。因此，这次把大家集中起来，就是为了教授工作方法，明确工作职责，增强学生干部的组织管理能力，以便更好地推动工作。

（四）从学校发展的角度来看，学生干部必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作。

当前我校正处在稳定发展时期，方方面面的工作都必须保持方向明确、认识一致、思路清晰、方法得当。学校工作中仍然存在很多的困难，学生干部如何正确看待学校与学生之间的热点和难点问题。学生干部如何站队呢。我认为必须与学校保持高度一致，密切配合学校的整体工作，关注学校的形象和声誉，为学校的腾飞增色生辉。这是这次学生干部培训班的又一个目的。

二、当前我校学生干部中存在的主要问题

在肯定我校学生干部主流是好的同时，如果从更高标准、更严要求来看，我个人认为，当前我校的学生干部仍然存在下列主要问题：

（一）缺乏活力。我校各级学生干部能全身心投入工作中去，花了很多时间去搞学生管理工作，但工作仍缺乏活力，表现为工作局面过于沉闷，按部就班，缺乏高潮，缺乏创新，缺乏精品。今后学生干部的工作要在“活”字上做文章，希望能看到充满活力、充满新意、充满朝气的工作局面。

（二）缺乏动力。学生干部是学生选举的“学生官”，当好“学生官”是一件不容易的事情，必须充分认识在校当学生干部的意义。在校当学生干部从某种意义上来说是“准干部”训练，可以提高组织指挥能力，可以增强公共关系能力，可以掌握管理方法和管理艺术。这是一般学生不具有的锻炼机会。因此，学生干部要充分认识当好学生干部的意义，把它转化为当好干部的动力，不能患得患失，更不能想辞职不干。

（三）缺乏合力。学生干部是一个群体，是集体领导力量。团结合作可以增强凝聚力，产生新的战斗力。但在实践中，有的班团干部则表现出不合作的倾向和行为，干部之间闹矛盾，与班主任合作不力，与学生科沟通不够。因此，班团工作开展不顺，工作效果欠佳。我希望各班团干部要加强合作，团结一致，齐心协力，共同营造班级管理特色。

（四）缺乏能力。这主要表现在个别学生干部身上，他们缺乏特长和优势，不能影响其他学生，起不到带头作用和引导作用。因此，学生干部要致力于提高综合素质，增强才干，发挥优势。学生干部必须具备优良的品德、过硬的特长、优秀的学业、良好的人缘、创新的精神等综合素质。

（五）缺乏魄力。学生干部既要成为学生的“工作领袖”，又要成为学生的“精神领袖”。当前有个别学生干部缺乏魄力，主要是个人影响力不够，不能支配周围的人。因此，学生干部要注意品行修炼，提高自身的威信，增强工作魄力。

三、学生干部形象和作用

学生干部要注重良好形象的树立，并发挥学生干部应有的作用。

（一）学生干部形象。学生干部是学生代表，应让学生“称心”，让老师“放心”。学生干部形象应