2024初中升学考试语文总复习作文第四讲开头结尾精练篇.docx

作文第四讲开头结尾精练篇

在中考作文中，开头切忌拐弯抹角，偏离主题，切忌陈词老套，故弄玄虚；结尾最不宜文已尽而意不达，或者意尽而文不尽。

一、文章开头精练

西晋文学家陆机说：“立片言以居要，乃一篇之警策。”这充分说明了开头的重要性。文章的开头如何写得精练，技巧如下：

1.开门见山

开头点明要叙事件或主旨，给人以干净、明快之感。

如：我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。（朱自清《背影》）开篇点题，为下文写寄寓深挚父爱的“背影”设伏。又如：我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。（莫怀戚《散步》）开篇直接切题，交代事情发展的起因。

2.写景烘托

如果在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围，从而极大地激发读者的阅读兴趣。

如：山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。

……

一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。（彭荆风《驿路梨花》）

文章一开始就对路上开满枝头的白色梨花进行描写，把读者带入优美的意境中，为下文写梨花姑娘，歌颂雷锋精神作了很好的铺垫。

3.巧用修辞

用修辞手法开头，易抒写作者心灵的感悟，引发读者赏读的情趣。

如：盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（朱自清《春》）用反复、拟人的手法引入主题，表达了对春的期盼。

4.巧设题记

题记为开头，或阐述行文缘由，或牵引内容，或揭示文旨，其语言往往精练而富有哲理。

如：记忆是心中的蔷薇，永远不会败落。——题记（《走过》）题记化用席慕蓉的句子“记忆是无花的蔷薇，永远不会败落”，既揭示主题，又富有才情。

5.制造悬念

先叙述事情的结果或最吸引人的场景、情节，制造悬念以吸引读者。

如：咱家是猫。名字嘛……还没有。哪里出生？压根儿就搞不清！只恍惚记得好像在一个阴湿的地方咪咪叫。在那儿，咱家第一次看见了人。（夏目漱石《我是猫》）这种开头抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计，吸引读者。

6.引用切题

引用法是一种很常见的文章开头的方法，可以引用诗词、歌曲、古语、谚语、对联等，以引起读者的阅读兴趣。

如：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，朝夕与日暮，事始与事终，时间那匆匆的脚步，你能停一下，等等我们赶路的人吗？（《时间在流逝》）开头引用朱自清的《匆匆》中的句子“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候……”，表达了时间的流逝和作者对时间的珍惜之意。

二、文章结尾精练

结尾又称“豹尾”，要收束有力，不蔓不枝。文章的结尾如何写得精练，技巧如下：

1.自然收束

自然收束，即把内容表达完了之后，自然而然地收束全文。它避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病，显得单纯明快、朴素无华。如《社戏》的结尾，“真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戏了”，在把内容表达完了之后，自然而然地收束全文，表达了自己对美好童年生活的回忆和留恋。

2.首尾呼应

结尾既与开头呼应，又不是开头的简单重复。这种收束方法能唤起读者心理上的美感，产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。如《背影》结尾与开头呼应道：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”

3.画龙点睛

画龙点睛，即在文章结束时，以全文的内容为依托，运用简洁的语言，把主题思想明确地表达出来，或者在全文即将煞尾时，把写作意旨交代清楚。如《枣核》结尾写道：“改了国籍，不等于改了民族感情；而且没有一个民族像我们这么依恋故土的。”

4.抒情议论

用抒情议论的方式收束文章，能够表达作者心中的情愫，激起读者情感的波澜，引起读者的共鸣，有着强烈的艺术感染力。如：《荷叶·母亲》的结尾写道：母亲啊！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？

5.警句省人

有些文章的结尾，以名人名言、警句妙语收束，饱含深刻的哲理，寄寓浓烈的感情，展现优美的意境，给读者以强烈的艺术享受，起到“言已尽，意无穷”的效果。如《驿路梨花》一文结尾引用陆游诗中的“驿路梨花处处开”，寓意双关，点明主旨，赞扬了世代相传的雷锋精神。

[典例回放]（眉山）一次次亲昵的呼唤，荡开了心间的冰花，那是被岁月封存的温暖；一回回颔首的微笑，洗却了人生的疲惫，那是被日子串起的记忆。没有比人更高的山，没有比温暖更珍贵的记忆。多少往事，总是被风轻轻吹起，飘向那遥远的美丽。

请以《有一种记忆叫温暖》为题目，写一篇文章。

要求：①文体不限，诗歌除外。②不少于600字。③有真情实感，不得套作，不得抄袭。④文中不能出现真实的人名、地名、校名。

[开头、结尾示例]

1.（开头