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沈阳师范大学

新增博士学位授予单位

申请报告

2024年2月

新增博士学位授予单位申请报告

申请单位：沈阳师范大学

一、本单位发展概况

沈阳师范大学办学历史悠久，是东北地区创办最早的两所本

科师范院校之一，是我国实行学位制度后省内首批研究生培养单

位。学校始建于1951年，1979年开始招收研究生，1984年被批

准为硕士学位授予单位，2002年与辽宁教育学院合并更名为沈阳

师范大学，2010年列为教育部首批专业学位研究生教育综合改革

试点单位。学校学科门类齐全，涉及哲学、经济学、法学、教育

学、文学、理学、工学、管理学、艺术学9大学科门类。现有硕

士一级学科学位授权点23个，专业硕士学位授权点16个。教育

学学科为辽宁省一流学科A类层次学科。建校70余年来，已为辽

宁和东北地区培养20万余名高素质基础教育师资。

学校现有全日制本科生21032人，硕士研究生3934人，长短

期留学生1100人。设有26个人才培养单位和16个校属馆、部、

中心、研究院（所）及附属机构。在黎巴嫩、约旦、乌克兰设有

海外孔子学院3所，在巴基斯坦开设网络中文课堂1个，辽宁省

基础教育教研培训中心、辽宁教育行政学院、辽宁省电化教育馆、

辽宁古生物博物馆、辽宁省幼儿师资培训中心、辽宁省职业教育

研究院均设在我校。

二、办学定位与特色

学校始终坚守“建设教师教育独具特色，服务基础教育贡献

突出的地方高水平师范大学”办学定位，持续发挥“职前培养与

职后培训一体化、基础教育教研和培训一体化、服务区域教育信

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息化”独特办学功能，现已形成以教师教育学科群为主体、学科

专业一体化发展、课程思政与思政课程协同推进的良性办学发展

格局。教育学学科作为辽宁省首轮“双一流”学科，建设周期考

核结果为“优秀”。学校现有本科招生专业56个，其中师范专业

18个（国家级一流本科专业13个）。作为新增按需推荐博士授予

单位以及教育博士、化学工程与技术、生态学等3个拟新增学位

点在以培育基础教育家型教师支撑教育强省战略，以能源与环境

催化、生物多样性保护与缓解气候变化等学科领域高端科技成果

支撑我省建设世界级石化和精细化工产业基地、落实“双碳战略”

等方面起到满足亟需、填补空白、补齐短板等不可替代作用。

三、师资队伍与水平

学校现有教职工2161人，专任教师1438人，其中正高级专

业技术人员233人、副高级专业技术人员576人，具有博士学位

教师594人。现有“长江学者”特聘教授2人，国家“万人计划”

人选2人，“青年长江学者”特聘教授1人，海外高层次人才特殊

支持计划人选1人，中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人，

国家百千万人才工程人选2人，全国黄大年式教师团队1个，享

受国务院政府特殊津贴专家8人，全国优秀教师2人，全国专业

社会工作领军人才1人，省优秀专家5人，“兴辽英才计划”等省

级人才工程入选者超过100人，辽宁省高校黄大年式教师团队2

个，省高等学校创新团队13个。

四、人才培养与质量

学校全面落实立德树人根本任务，现已形成了本科生教育、

研究生教育、留学生教育协调发展的育人体系。学校建有国家级

一流专业20个、国家级一流课程9门，建有国家级实验教学示范

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中心、教育部“涉外法治人才协同培养创新基地”、国家级卓越法

律人才培养基地、中外合作办学机构、教育部卓越幼儿园教师培

养计划改革项目、教育部卓越中学教师培养计划改革项目、教育

部首批新文科研究与改革实践项目、教育部首批虚拟教研室项目

等国家级教学平台、项目10余个。

学校现有省教学团队8个、省实验教学示范中心13个、省工

程实践教育中心1个、省现代产业学院2个、省一流课程231门。

学校现为应届本科生推免攻读硕士学位研究生单位、教育部深化

创新创业教育改革示范高校、教育部中小学教师国家级培训基地、

教育部中华优秀传统文化传承基地（京剧）、文化部中国非物质文

化遗产研修研习培训基地。

学校获批全国教育硕士示范性实践基地3个，辽宁省首批研

究生导师培训基地1个，获辽宁省研究生教学成果特