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初二自我陈述报告

初二自我陈述报告（通用6篇）

报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，

一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验

教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。

下面是小编整理的初二自我陈述报告（通用6篇），欢迎阅读与收藏。

初二自我陈述报告篇1

时光如流水，转眼间，初中的生活已过了一半，不知道自己是否

满意现在的我，分析一下吧!似乎在别人的眼里，我不认真吧。其实，

我一点也不清楚自己是在什么状态，真的是好迷茫好迷茫，不知道自

己整天都在想些什么乱七八糟的东西，每个星期天晚上都告戒自己，

这个星期要好好努力了，可是到了星期六才发现，我有迷糊了一个星

期。

现在我只能苦笑了，不，我连笑都笑不出来了，因为发现了自己

实在是很差劲，想要努力，却总是没毅力，不能坚持下去，真的好恨

我自己的没毅力，不优秀，想成功，想优秀，可是却又是自己让自己

放弃了。

期中考试结束了，我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐

渐变短，这次考试虽然比上次有些进步，可是这离我想考上一所好的

高中还相差甚远，我认真分析了原因：

1、在考试前我并没有深入复习，只不过是看了看书。

2、临阵磨枪，突击英语，平时不善于积累。

3、复习没有重点。主要拉分的是英语。

其实，英语一直是我这几科中最不理想的科目，我对此也非常的

着急，所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的

强项，可这次发挥的不是令自己满意，虽然及格了，但没有发挥出自

己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题，我总认为

数学没什么，靠自己的功底完全可以应付，但是事实与自己所想的是

完全相反的。

经过这次考试，我也明白了，随着年级的升高，我们所需要掌握

的知识也在不断的增多，我以前学的那些知识已经远远不够，所以，

数学既是自己的强项，就更不能落下，就更应该跟着老师好好的学。

在语文方面，我还应该加强阅读训练，使自己的阅读能力有所提高。

努力，是我们熟得不能再熟的字眼，但这两个字就够一个人做一辈子

的了，而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光，为自己的目

标而奋斗!

初二自我陈述报告篇2

本学期在忙碌中就这样度过了，放假的时候肖校长让我们每人写

一份工作总结，梳理一下本学期的工作。说句实在话我属于那种不太

会整理工作的人，工作不太细致，不过工作态度还算可以，关键时候

也不会掉链子。

本人能自觉遵守中学生守则，积极参加各项活动，尊敬师长，与

同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉

锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织

能力，初二上学期我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，

希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的.人，为建设社会主义中

国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事

情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。

学习之余，走出校门，本人珍惜每次锻炼的机会，与不同的人相

处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

初二自我陈述报告篇3

初二，转眼间已经过去了一半。回想起这个学期，我不知道是该

哭，还是该笑。成绩忽好忽坏，忽高忽低，似乎一切事物都比我预料

的差好多，真是令我失望啊，别人的成绩要不就是小波浪，要不就是

节节升高，我的一看，就是个癫痫病人的心电图，升的特别快，降得

也特别快，无奈啊，命运啊!

最让我心痛的还是这次期末考试，数学和英语，无语了，为什么?

考得这么烂?物理和语文，怎么回事?考的这么好?不用问了。老师把成

绩的信息一发来，身处外地的老爸的电话就来了，先是质问，然后就

是一顿臭骂，骂的稀里哗啦的，他们平常说的比唱的还好听，说不用

紧张，没人怪我。考完了还不就是说我。

先说说数学，这次都没上平均分，本来题目都会，因为在一个等

腰三角形底和高的问题上纠结了半天，所以搞得最后都没时间写了，

尤其让我恨的`是数学考试的最后一道题我还想让老师讲呢，到了还是

认为不会这么巧，没想到真考。唉~

很遗憾，但是世界上没有后悔药，只有下次好好考了。

然后是英语，考的也是很不理想，我都快愁死了，真难过。还有，

好对不起