2024学年高二数学上学期同步精讲精练(人教A版选择性必修第二册)5.1导数的概念及其意义(精讲)(原卷版+解析).docxVIP

5.1导数的概念及其意义（精讲）

目录

第一部分：思维导图（总览全局）

第二部分：知识点精准记忆

第三部分：课前自我评估测试

第四部分：典型例题剖析

重点题型一：求物体运动的平均速度及瞬时速度

角度1：平均速度

角度2：瞬时速度

重点题型二：求解曲线在某点处的切线斜率

重点题型三：函数的平均变化率和瞬时变化率

重点题型四：导数定义的理解与应用

重点题型五：导数几何意义的应用

角度1：求切线方程（在型，过型）

角度2：根据切线斜率求切点坐标

第一部分：思

第一部分：思维导图总览全局

第二部分：知识点精准记忆

第二部分：知识点精准记忆

知识点一：函数的平均变化率

1、定义：一般地，函数在区间上的平均变化率为：，表示为函数从到的平均变化率，若设,则平均变化率为

2、求函数的平均变化率通常用“两步”法：

①作差：求出和

②作商：对所求得的差作商，即.

3、平均变化率的几何意义

平均变化率如图：表示直线的斜率。

知识点二：函数在处的导数（瞬时变化率）

1、定义：函数在处瞬时变化率是，我们称它为函数在处的导数,记作.

2、定义法求导数步骤：

求函数的增量：；

求平均变化率：；

求极限，得导数：.

知识点三：导数的几何意义

如图,在曲线上任取一点,如果当点沿着曲线无限趋近于点时,割线无限趋近于一个确定的位置,这个确定位置的直线称为曲线在点处的切线.则割线的斜率

知识点四：曲线的切线问题

1、在型求切线方程

已知：函数的解析式.计算：函数在或者处的切线方程.

步骤：第一步：计算切点的纵坐标（方法：把代入原函数中），切点.

第二步：计算切线斜率.

第三步：计算切线方程.切线过切点，切线斜率。

根据直线的点斜式方程得到切线方程：.

2、过型求切线方程

已知：函数的解析式.计算：过点（无论该点是否在上）的切线方程.

步骤：第一步：设切点

第二步：计算切线斜率；计算切线斜率；

第三步：令：，解出，代入求斜率

第三步：计算切线方程.根据直线的点斜式方程得到切线方程：.

第三部分：课前自我评估测试

第三部分：课前自我评估测试

1．(2023·全国·高二课时练习）某物体的运动路程（单位：）与时间（单位：）的关系可用函数表示，则该物体在s时的瞬时速度为（???????）

A．0m/s B．1m/s C．2m/s D．3m/s

2．(2023·全国·高二课时练习）已知函数，若，则__________.

3．(2023·全国·高二课时练习）已知函数，其中，此函数在区间上的平均变化率为，则实数m的值为__________．

4．(2023·河南·郑州四中高三阶段练习（文））如图，已知直线l是曲线在处的切线，则的值为___________．

5．(2023·全国·高二单元测试）试求过点且与曲线相切的直线的斜率．

第四部分：

第四部分：典型例题剖析

重点题型一：求物体运动的平均速度及瞬时速度

角度1：平均速度

典型例题

例题1．(2023·全国·高二课时练习）某物体沿水平方向运动，其前进距离（米）与时间（秒）的关系为，则该物体在运动前2秒的平均速度为（???????）

A．18米/秒 B．13米/秒 C．9米/秒 D．米/秒

例题2．(2023·陕西·宝鸡市渭滨区教研室高二期末（理））一个物体做直线运动，位移（单位：）与时间（单位：）之间的函数关系为，且这一物体在这段时间内的平均速度为，则实数的值为（???????）

A．2 B．1 C． D．

例题3．(2023·全国·高二课时练习）一球沿某一斜面自由滚下，测得滚下的垂直距离(单位：)与时间(单位：s)之间的函数关系为，则：

（1）前内球的平均速度为________m/s；

（2）在这段时间内球的平均速度为________m/s.

同类题型归类练

1．(2023·全国·高二课时练习）汽车行驶的路程s和时间t之间的函数图象如图，在时间段上的平均速度分别为，则三者的大小关系为（???????）

A． B． C． D．

2．(2023·全国·高二期末）已知自由落体的物体的运动方程为，求：

(1)物体在到这段时间内的平均速度；

角度2：瞬时速度

典型例题

例题1．(2023·西藏·拉萨中学高二阶段练习（理））某物体做直线运动，其运动规律是（时间的单位：，位移的单位：），则它在4s末的瞬时速度为（???????）.

A．m/s B．m/s C．m/s D．m/s

例题2．(2023·湖南·高二课时练习）将原油精炼为汽油、柴油等各种不同产品，需要对原油进行冷却和加热.如果在第时，原油的温度（单位：℃）为.计算第2h和第6h时，原油温度的瞬时变化率，并说明它们的意义.

例题3．(2023·江苏·高二课时练习）已知函数．

(1)函