挫而不折积极进取教学课件.pptVIP

风雨中我在成长

盲目硬拼懦夫失败者一蹶不振积极进取胜利者

盲目硬拼

一蹶不振

积极进取

二挫而不折积极进取

本节课要解决的问题怎样才能战胜挫折？（战胜挫折的方式、方法）

尝试请你试着用嘴咬住笔，在纸上画出一个长方形和一个圆形。

田甜爱唱爱跳，最大的理想就是成为舞蹈家。12岁那年，三名歹徒入室抢劫，田甜亲眼看到妈妈惨遭杀害，而她自己也被砍成了重伤。当田甜醒来时，等待她的是高位截瘫，脖子以下没有了任何知觉。田甜遭遇了怎样的挫折？

在经历了一段最黑暗的日子以后，田甜开始学习使用电脑。她用牙咬着筷子点击电脑的手写板，一开始使用木制的筷子，后来找来了象牙筷子。但是因为象牙筷子太硬，把舌头都磨出泡来，牙齿咬得直疼。不知道熬过了多少个日夜，咬折过多少根筷子，最终田甜可以熟练地操作电脑。用五笔输入法，每分钟可以打50多个字，这样的速度甚至超过了许多正常人用双手打字的速度。如在果挫向折挫面折前屈田服甜，采她取的了生怎活样会的是态怎度样？的？

在逆境和挫折面前，让我们记住：挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和决心。

战胜挫折的方法1、直面挫折，不畏不惧对待挫折的态度不同，挫折带来的结果也是不同的

小新是一位聪明活泼的孩子，学习非常优秀，但他从来不帮助别人，还经常给同学起外号，说话也不注意尊重别人，连他最好的朋友也和他闹翻了，在上学期三好学生评选中，他很自信，结果他落选了，小新非常苦闷。合作探究：是什么原因导致小新苦恼的，你能帮他消除这种烦恼吗？

战胜挫折的方法1、直面挫折，不畏不惧态度不同，结果不同2、冷静分析从容应对正确分析挫折产生原因，有针对性地对自己进行调整

小品表演合作探究：面对生活的挫折，小新是怎么做的？你能帮帮他克服当前的困难吗？

战胜挫折的方法1、直面挫折，不畏不惧态度不同，结果不同2、冷静分析从容应对正确分析挫折产生原因，有针对性地对自己进行调整3、自我疏导自我排解4、主动寻求帮助缓解消极情绪，重新鼓起生活的勇气、信心

田甜在网络世界里找到了自己的生存空间和生活乐趣。在2001年科普动画制作大赛和电脑贺卡制作大赛中，田甜制作的《人为什么会做梦》、《圣诞快乐》分获大赛三等奖和一等奖。田甜成功了，这些成功是田甜用7年的磨难换来的。她常说：只要努力就能实现理想。遇到困难时就要积极寻找新的方法，新的途径。只要心里有理想，自己努力过，不会后悔就可以了。想一想：田甜又是怎样战胜挫折的？

战胜挫折的方法1、直面挫折，不畏不惧态度不同，结果不同2、冷静分析从容应对正确分析挫折产生原因，有针对性地对自己进行调整3、自我疏导自我排解缓解消极情绪，重新鼓起生活的勇气、信心4、主动寻求帮助5、积极进取探索创新①挫而不折，不断前进；②突破习惯性思维障碍积极寻找新方法、新途径

记者采访思考:敞开心扉说说自己

第九课风雨中我在成长项目二挫而不折积极进取战胜挫折的方法：1、直面挫折不畏不惧2、冷静分析从容应对3、自我疏导自我排解4、主动寻求帮助5、积极进取探索创新

课堂巩固练习?一、选择题?1、我国西汉著名史学家、文学家司马迁，被汉武帝处以重刑，身心受到了极大的摧残。但他为了实现自己的目标，发奋读书，终于写成了被称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的史学巨著—《史记》。他所说的“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”已成千古名句。这说明C司马迁面对挫折（）①能从挫折中奋起，写出辉煌人生②从没产生过消极情绪③“今朝有酒今朝醉”④愈挫愈勇A①③B②④C①④D③④

2、“聪明的人不会两次被同一块石头绊倒。”对这句话错误的认识是（D）A挫折能够使人增长聪明才智B在生活和工作中，失败的教训是十分可贵的C所谓“吃一堑，长一智”讲的就是这个道理D任何人都不可能两次犯同样的错误

二、非选择题：李晓丽与王敏都特别害怕上体育课，尤其是体育课中的长跑。于是，只要是体育课，他们会想方设法逃避，这次测试800米，两人一个倒数第一，一个倒数第二，均没有达标。面对老师的批评：李晓丽：没达标的又不只我一个，凭什么当着全班同学的面那样说我！我身体本来就不好，再练也不行，以后体育课我还不上了呢！王敏：老师批评我是因为“恨铁不成钢”，以前我做的是不对，今后一定要把身体练得棒棒的，学习、工作没有一个好身体可不行。她们两个对待挫折的态度哪个正确？为什么？

没有人能一帆风顺，你一定遇到过很多烦恼，也一定在某些时候当过“倒霉蛋”请把你经历的“憋屈”事儿写出来，再写出你是如何解决问题的。要求：事情经过要写的真实细腻；要有真情实感；最重要的是要写出经历这些事情后，你有了哪些改变。