塘口小学足球单元教学计划.docx

足球单元教学计划

参评单位：樟铺镇塘口小学 授课教师：李康健 授课年级：五年级

题目：

进入足球的世界

课时预计：

8－10

单元学习目标

辅助内容：

发展速度和灵敏性

激发学生对足球运动的学习兴趣，在足球文化氛围中使学生积极地学会足球运动的基本技术与战术，在比赛中培养学生合作与竞争的精神，在向自我挑战的过程中体验到克服困难达到目标的欢乐，结合足球运动的特点发展学生速度、灵敏、耐力素质。

单元内

课次

容安排

课时学习目标

课时学习内容安排

辅助内容 对规则的改造

在多种游戏中感受足球运动的无穷乐趣，充分

足球 发挥自己的应变能力。

1

游戏 体验个人与集体的关

系，对足球运动基本规则有所了解

发界外球、角球、跑的游戏任意球的游戏。

游戏比赛

以橄榄球的形式进行比赛

运球与

2 个人突破

明确运球的动作与方法，知道在比赛中合理运用个人突破技术将会取得战机，知道在足球运动这11个人的游戏中，与同伴合理分配角色的重要

各种玩球的练习，规则介绍：以底线为球门，运各种形式的运动，合理冲撞球越过对方底线为个人突破与犯规得分

练习：消极防守积极防守停球过人

3－4

激动人心的射门

在研究性的学习中明确正脚背射门的技术要领，提高分析问题、解决问题的能力，培养勇于向新目标挑战的品质

研究问题，怎样射门力量大？怎样射门才准确？技术分析与归纳实战检验

发展速度的练习

分层教学比赛：

A组在射门前可调整，B组在射门前不能调整，C组必须用凌空射门技术

5－6

掌握脚内测传球技术，传接球在一定心理压力下，表技术现出应有技术水平，逐

步增强自信

传接球练习10米踢准比赛，传抢游戏，点球大战、比赛

规则介绍、 比赛中不设守门发展灵敏 员，进球必须在禁性的练习 区外用脚内测完成

7－8

精彩头顶球

记住头顶球技术的要领，在合作中感悟到战术的意识。在设置情境中进行练习，形成一定的技能

原地练习对顶练习分层教学实战运用：

比赛阵形与规则发展体能，

比赛阵形与规则

发展体能，

依学生的技能情况

介绍，教学比赛，

欣赏体育

设3分手、2分手、

给自己和他人的

比赛

1分手。一般学生进

场上表现评分

球得3分、中等的

得2分、较好的得

１分

自我保护的基本方法、足球运动的文化

在比赛中可以用手，但必须用头顶球完成攻门

足球教

体验足球比赛的快乐，明确常用阵形与基本规

9－10 则，在实践中检验自己

学比赛

的运动技能，和同伴建

立良好的合作关系