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- 约 5页
- 2024-07-15 发布于河南
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2024年2023-2024学年教育质量全面监测(中学)
九年级(上)道德与法治试题
注意事项:
1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
2.作答前认真阅读答题卷上的注意事项。
3.考试结束,由监考人员将答题卡收回。
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。下列各题的备选答案中,只有一项是最符合
....
题意的,请选出。)
1.2023年11月,习近平主席在亚太经合组织工商领导人峰会上的书面演讲中指出:“中国已经成
为最佳投资目的地的代名词,下一个‘中国’,还是中国!”习近平主席一番话,道出了国际社会
对中国发展前景的坚定信心。“下一个‘中国’,还是中国”的底气源自
①我国成为世界经济增长的稳定器和动力源,深刻影响世界
②我国开启全面深化改革新征程,着力扩大高水平对外开放
③改革开放极大解放发展社会生产力,中国国际地位显著提高
④我国基本经济制度的优越性让中国经济已经实现高质量发展
A.①②③B.①②④C.①③④D..②③④
为建设宜居宜业和美乡村,推进农业农村现代化,某校九年级学生到X村实地开展了“探乡村
振兴路·绘和美田园画”研学活动。下面是中学生筱筱所做的研学笔记,请根据笔记,完成2-4题。
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“探乡村振兴路·绘和美田园画”研学笔记
优势不足
农田耕地资源丰富,地表污染导致该村土壤肥力逐年下降
乡村庙会人气旺,经济效益明显村寨传统建筑群年久失修,拆旧建新
村寨传统建筑群的历史文化氛围浓厚乡村庙会民俗文化带有宗教和封建迷信色彩
该村电商市场潜力大,电商人才济济农业生产科技加持不足,产品销售“互联网+”程度较低
2.根据研学笔记的内容,你认为实现乡村“振兴”“和美”的路径推导正确的是
A.修复传统建筑群→打造原汁原味村寨民宿→做好文旅融合,实现区域协调发展
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B.开展线上云种田项目→将农业与新兴的网络项目结合→建立起现代化经济体系
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C.开发庙会网红打卡景点→宣传庙会民俗文化→补齐了民生短板,增进民生福祉
D.修编村史、村志→挖掘村寨历史文化底蕴→满足人民日益增长的美好生活需要
3.人才“牵手”乡村,科技助推振兴。根据研学笔记的内容,下列推测成立的是
A.大力扩展农村的电商市场,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境
B.设计土壤改良方案,以知识创新促进生产力发展,以增加社会财富
C.开展农业科技服务与咨询,致力于以制度创新带动该村的全面创新
D.构建本土电商人才培养体系,以人才资源助推农业农村现代化发展
4.文化赋能树新风,提升群众精神风貌。下面是该村村民在修编村志过程中的名言摘抄,其中与社会主
义核心价值观公民层面要求一致的是
①人而无信,不知其可也——《论语·为政》
②出入相友,守望相助——《孟子·滕文公上》
③民为贵,社稷次之,君为轻——《孟子·尽心下》
④苟利国家生死以,岂因祸福避趋之一—《赴戍登程口占示家人二首》
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
5.初心所指,教育为公。2023年6月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的
基本公共教育服务体系的意见》,要求各级党委和政府要把构建优质均衡的基本公共教育服务体系作
为实现共同富裕的一项重大民生工程,《意见》进一步健全保障义务教育优质均衡发展的政策体系。
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