我长大了教案中班.docx

编号：__________

我长大了教案中班

年级：___________________

老师：___________________

教案日期：_____年_____月_____日

我长大了教案中班

目录

一、教学内容

1.1认识成长

1.2自我管理

1.3社交能力

1.4身体发展

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1难点

3.2重点

四、教具与学具准备

4.1教具

4.2学具

五、教学过程

5.1导入

5.2主题活动一：认识成长

5.3主题活动二：自我管理

5.4主题活动三：社交能力

5.5主题活动四：身体发展

六、板书设计

6.1板书主题

6.2板书内容

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

八、课后反思

8.1教学效果

8.2改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展活动

9.2延伸活动

教案如下：

一、教学内容

1.1认识成长

1.1.1成长的变化

1.1.2成长的里程碑

1.2自我管理

1.2.1管理时间

1.2.2管理情绪

1.3社交能力

1.3.1与人沟通

1.3.2团队合作

1.4身体发展

1.4.1锻炼身体

1.4.2营养均衡

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解成长的变化

2.1.2认识自我管理的重要性

2.1.3掌握与人沟通的技巧

2.1.4明白身体发展的重要性

2.2技能目标

2.2.1学会时间管理

2.2.2学会情绪管理

2.2.3学会团队合作

2.2.4学会锻炼身体和营养均衡

2.3情感目标

2.3.1培养自主性

2.3.2培养自信心

2.3.3培养合作意识

2.3.4培养健康意识

三、教学难点与重点

3.1难点

3.1.1理解成长的变化

3.1.2学会情绪管理

3.2重点

3.2.1认识自我管理的重要性

3.2.2掌握与人沟通的技巧

3.2.3明白身体发展的重要性

四、教具与学具准备

4.1教具

4.1.1PPT

4.1.2成长图片

4.1.3时间管理表

4.2学具

4.2.1作业本

4.2.2画笔和彩纸

五、教学过程

5.1导入

教案如下：

5.1.1展示PPT，引入主题“我长大了”

5.1.2提问：“你们觉得自己哪里长大了？”

5.2主题活动一：认识成长

5.2.1展示成长图片，引导学生观察变化

5.2.2提问：“成长的变化有哪些？”

5.3主题活动二：自我管理

5.3.1讲解时间管理的重要性，示例讲解时间管理表的使用

5.3.2讲解情绪管理的重要性，引导学生学会控制情绪

5.4主题活动三：社交能力

5.4.1讲解与人沟通的技巧，进行角色扮演练习

5.4.2讲解团队合作的重要性，进行小组合作活动

5.5主题活动四：身体发展

5.5.1讲解锻炼身体的重要性，组织学生进行体育锻炼

5.5.2讲解营养均衡的重要性，引导学生学会合理搭配饮食

5.6.1让学生分享自己在成长过程中的收获

六、板书设计

6.1板书主题：“我长大了”

6.2板书内容：

6.2.1成长的变化

6.2.2自我管理（时间管理、情绪管理）

6.2.3社交能力（与人沟通、团队合作）

6.2.4身体发展（锻炼身体、营养均衡）

七、作业设计

7.1作业内容：

7.1.1绘制自己成长的变化

7.1.2制定自己的时间管理表

7.1.3写一篇关于与人沟通的故事

7.2作业要求：

7.2.1作业要具有个性化和创新性

八、课后反思

8.1教学效果

8.1.1学生对成长的变化有了更深入的了解

8.1.2学生掌握了自我管理的方法和技巧

8.1.3学生提高了与人沟通的能力和团队合作意识

8.1.4学生明白了身体发展的重要性

8.2改进措施

8.2.1增加实践环节，让学生亲身体验成长的过程

8.2.2加强与家长的沟通，共同关注学生的成长

九、拓展及延伸

9.1拓展活动：组织学生参观博物馆，了解人类成长的历史

9.2延伸活动：开展“我长大了”主题班会，让学生分享自己的成长故事

重点和难点解析

一、教学内容

1.1认识成长

1.1.1成长的变化

1.1.2成长的里程碑

重点和难点解析：在教学内容中，对于成长的变化和成长的里程碑的理解是本节课的重点。学生需要理解成长不仅仅是年龄的增长，还包括身体、情感、智力等多方面的发展。成长的里程碑则可以帮助学生认识到自己在不同阶段的成就和进步。

二、教学目标

2.1认知目标

2.1.1了解成长的变化

2.1.2认识自我管理的重要性

2.1.3掌握与人沟通的技巧

2.1.4明白身体发展的重要性

2.2技能目标

2.2.1学会时间管理

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