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经典美文阅读教学指导例谈
语文阅读教学时，引导学生阅读经典美文，既可以启迪学生的思想，又可以
陶冶学生的情操，还能提高学生的审美品位和写作技能。问题的关键在于：在引
导学生鉴赏经典美文的过程中，我们不仅要引导得法，还要引导学生读写结合。
唯有如此，才能达到预期的教学效果。
标签：小学语文经典美文阅读指导读写结合
经典美文指的是不存在任何目的性的直接供人阅读与欣赏的文学作品。这种
文学艺术作品大多采用写景抒情或者寓情于景的写作形式表达作者的情感，比如
白居易的古典诗词《忆江南》、当代散文《桂林山水》等皆
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