我长高了美术图画教案中班.docx

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编号:__________

我长高了美术图画教案中班

年级:___________________

老师:___________________

教案日期:_____年_____月_____日

我长高了美术图画教案中班

目录

一、教学内容

1.1课程简介

1.2绘画技巧教学

1.3创意想象教学

二、教学目标

2.1认知目标

2.2技能目标

2.3情感目标

三、教学难点与重点

3.1教学难点

3.2教学重点

四、教具与学具准备

4.1教具准备

4.2学具准备

五、教学过程

5.1导入环节

5.2基本技能讲解与示范

5.3实践操作

5.4评价与反馈

六、板书设计

6.1板书内容

6.2板书结构

七、作业设计

7.1作业内容

7.2作业要求

7.3作业评价

八、课后反思

8.2教学改进措施

九、拓展及延伸

9.1拓展内容

9.2延伸建议

教案如下:

一、教学内容

1.1课程简介:本课程以“我长高了”为主题,通过观察和描绘生活中的成长变化,引导学生运用美术图画表达自己的成长感受。

1.2绘画技巧教学:学习透视原理,掌握人物比例,运用色彩表现空间关系和情感。

1.3创意想象教学:鼓励学生发挥想象力,创造具有个性的成长故事,用图画的形式表现出来。

二、教学目标

2.1认知目标:让学生了解透视原理,认识人物比例,理解色彩表现空间关系和情感的方法。

2.2技能目标:培养学生运用绘画技巧表现自己的成长感受,提高绘画表达能力。

2.3情感目标:培养学生热爱生活,积极乐观的人生态度,增强自信心。

三、教学难点与重点

3.1教学难点:透视原理的理解和运用,人物比例的掌握。

3.2教学重点:绘画技巧的学习和运用,创意想象能力的培养。

四、教具与学具准备

4.1教具准备:画纸、画笔、水彩、教材、多媒体设备。

4.2学具准备:每人一份画纸、画笔、水彩。

五、教学过程

5.1导入环节:通过多媒体展示生活中的成长变化图片,引导学生关注身高的变化,激发学生绘画兴趣。

5.2基本技能讲解与示范:讲解透视原理,示范人物比例的掌握方法,引导学生运用色彩表现空间关系和情感。

5.3实践操作:学生根据自身的成长故事,运用所学技巧进行绘画创作。

六、板书设计

6.1板书内容:透视原理、人物比例、色彩表现、创意想象。

6.2板书结构:板书分为四个部分,分别对应教学内容的四个方面,简洁明了。

七、作业设计

7.1作业内容:根据课堂所学,学生回家后绘制一幅表现自己成长感受的图画。

7.2作业要求:画面中需体现身高变化,色彩丰富,富有创意。

7.3作业评价:以鼓励为主,关注学生在绘画过程中的创意和努力。

八、课后反思

8.2教学改进措施:针对部分学生色彩表现不足,下次课加强色彩教学。

九、拓展及延伸

9.1拓展内容:邀请家长参与课后作业展示,增进家校互动,提高学生绘画积极性。

9.2延伸建议:组织学生参观美术展览,拓宽视野,激发创作灵感。

重点和难点解析

一、教学内容

1.1课程简介:本课程以“我长高了”为主题,通过观察和描绘生活中的成长变化,引导学生运用美术图画表达自己的成长感受。这一主题的选择贴近学生生活,能够激发学生的兴趣和共鸣,使他们更愿意参与其中,用图画的形式表达自己的感受。

二、教学目标

2.1认知目标:让学生了解透视原理,认识人物比例,理解色彩表现空间关系和情感的方法。在教学过程中,教师需要通过具体的例子和示范,帮助学生理解和掌握这些知识点。

2.2技能目标:培养学生运用绘画技巧表现自己的成长感受,提高绘画表达能力。在实践操作环节,教师应引导学生将所学知识运用到实际绘画中,鼓励他们大胆尝试,发挥创意。

2.3情感目标:培养学生热爱生活,积极乐观的人生态度,增强自信心。在教学过程中,教师需要关注学生的情感变化,引导他们积极面对生活中的挑战,培养乐观的人生态度。

三、教学难点与重点

3.1教学难点:透视原理的理解和运用,人物比例的掌握。透视原理较为抽象,学生可能难以理解。教师需要通过具体的例子和示范,帮助学生理解和掌握透视原理。

3.2教学重点:绘画技巧的学习和运用,创意想象能力的培养。在教学过程中,教师需要注重引导学生掌握绘画技巧,并鼓励他们发挥创意,创作出具有个性的作品。

四、教具与学具准备

4.1教具准备:画纸、画笔、水彩、教材、多媒体设备。教具的准备需要充分,以保证每

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